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分析下面圖解判斷以下哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別( 。
A、初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間
B、MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性
C、成熟生殖細胞是否經過變形
D、成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量
考點:精子和卵細胞形成過程的異同
專題:
分析:哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:
(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一.(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中)
(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;
(3)精子的形成過程需要變形;卵細胞的形成過程不需要變形.
解答: 解:A、初級精母細胞是雄性動物初情期開始后,才由精原細胞分裂形成的,而初級卵母細胞是在胎兒期性別分化后形成的,A錯誤;
B、精子的產生過程中,MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,而卵細胞產生過程中,MⅠ和MⅡ是不連續(xù)的,B錯誤;
C、精子細胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細胞不需要變形,C錯誤;
D、成熟的精子和卵細胞經過減數(shù)分裂形成,都含有相當于親本體細胞一半的染色體數(shù)目,D正確.
故選:D.
點評:本題考查精子和卵細胞形成過程的異同,要求考生識記精子和卵子的發(fā)生,掌握兩者的相同點和不同點,只要考生識記相關知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,考生要學會在平時的學習過程中對相關知識點進行歸納和總結.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( 。
①正常人的血漿pH為7.35~7.45,這與CO32-、PO43-等離子有關
②淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血液等
③維持細胞內液、外液滲透壓的分別是K+、Na+
④有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài),人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限
⑤內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所.
A、①②B、①⑤
C、①②③⑤D、①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關突觸的描述,正確的是(  )
A、每一個突觸小泡中只有一個神經遞質分子
B、興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積減小
C、興奮性遞質與突觸后膜上的受體結合后,突觸后膜兩側的電位表現(xiàn)為外負內正
D、同一個體不同突觸的突觸后膜上遞質受體種類有差異的根本原因是遺傳物質的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

近些年社會上發(fā)生了很多起由于醉酒駕車引發(fā)的嚴重交通事故,故交通法規(guī)嚴禁酒后駕車.醉酒的人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩(wěn),諷刺漫畫如圖,這些現(xiàn)象依次與下列結構相關的是( 。
A、大腦、下丘腦、小腦
B、大腦、垂體、腦干
C、大腦、腦干、小腦
D、大腦、小腦、腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關敘述正確的是( 。
A、通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的油脂顆粒
B、向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色
C、用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色
D、萌發(fā)時相同質量的三種種子需要的O2量基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

用胡蘿卜做細胞全能性的實驗時,取材部位是( 。
A、花的雌蕊B、葉柄基部
C、莖木質部D、根韌皮部

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個處于后期的動物次級卵母細胞中有形態(tài)、大小兩兩相同的染色體14對,則該動物的體細胞和卵細胞中的染色體數(shù)目(條)分別是( 。
A、56、28B、14、7
C、14、2D、28、14

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食為了對棉蚜蟲害進行監(jiān)測.科研小組從某年6月lO日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調查.調查結果如下表:
調查日期(月-日)6-l06-156-206-256-30 7-57-10 7-157-20
棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
(1)棉蚜與棉花的種間關系是
 

(2)調查棉蚜種群數(shù)量可采用
 
法.據(jù)表分析調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈
 
 型,在7月10日種群增長就基本停止了,說明種群數(shù)量達到了
 

(3)若長期使用農藥防治棉蚜,會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率
 
(增大、不變、減。嚪治鲈
 

(4)從細胞工程角度,可通過
 
技術來防治棉蚜.你認為還可通過什么途徑來防治?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是( 。
A、末期細胞中部形成細胞板
B、前期核膜、核仁逐漸消失,出現(xiàn)紡錘體
C、中期染色體形態(tài)最為清晰
D、分裂間期染色體復制形成姐妹染色單體

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