光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖的葉綠體中物質(zhì)Ⅰ是 ，物質(zhì)II是 ，甲圖中的物質(zhì)V是 ，

物質(zhì)VII是 ．與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中細(xì)胞呼吸過程中特有的步驟是 （填數(shù)字）．

（2）乙圖的b中的1、2曲線代表的色素名稱分別為 、 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象，如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程示意圖．圖中乙酰膽堿和甘氨酸（Gly）為神經(jīng)遞質(zhì)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放
B．圖中a段表示靜息電位，b點(diǎn)時膜外是負(fù)電位
C．Gly作用于突觸2的突觸后膜使離子通道開啟，Na+離子內(nèi)流，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處
D．突觸間隙的Gly可以通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞再被細(xì)胞利用，結(jié)構(gòu)①可能表示載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在如圖所示四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（　　）
A．①和②B．②和③C．⑤和⑥D．②和④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A．口渴時喝西瓜汁，進(jìn)入胃中B．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
C．小紅同學(xué)感冒時，口服感冒清膠囊D．肌肉注射青霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被重鉻酸鉀染色，其細(xì)胞核呈綠色
B．剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程
C．葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散的就越慢
D．在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯誤的是（ ）

A．若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

B．若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

C．若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

D．若曲線表示減數(shù)第一次分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖判斷不正確的是（ ）

A．該動物是雌性個體

B．上述細(xì)胞中有具有同源染色體的是甲和乙

C．乙是有絲分裂后期

D．上述細(xì)胞中無染色單體的是乙和丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體有氧呼吸的過程，其中①～③表示相關(guān)過程，甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)．請據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)甲表示 ，物質(zhì)乙表示 ．

（2）圖中①②③所代表過程中產(chǎn)生的能量中最多的是 ．

（3）圖中氧的作用是 ．

（4）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式： ．

（5）如果氧氣供應(yīng)不足，其產(chǎn)物是 ，反應(yīng)的場所是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江湖州安吉縣上墅私立高中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某種物質(zhì)（用“●”表示）跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是（ ）

A．滲透作用 B．易化擴(kuò)散 C．主動轉(zhuǎn)動 D．胞吐

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