下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是(     )

A．③過(guò)程代表綠色植物的光合作用
B．圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者
C．溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過(guò)程

C

解析試題分析：③過(guò)程代表綠色植物的呼吸作用，④代表綠色植物的光合作用，A錯(cuò)誤；圖中A、B分別代表分解者和生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；溫室效應(yīng)的形成主要是化石燃料燃燒所致，C正確；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可增大③過(guò)程，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查碳循環(huán)過(guò)程，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。據(jù)圖分析不正確的是（   ）

A．X可代表化能自養(yǎng)型細(xì)菌
B．Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同，Y代表的生物一定是營(yíng)腐生生活的動(dòng)物
C．甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者
D．進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲固定的能量的總和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是 

A．①上的四種脫氧核苷酸可組合成61種密碼子
B．若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變
C．圖中這一過(guò)程能完整體現(xiàn)中心法則的內(nèi)容
D．起始密碼子在①的右端

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．肝細(xì)胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因
B．液體①中含有胰島素和血紅蛋白
C．胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D．圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程。正確的分析是（ ）

A．恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物
B．哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%-20%
C．提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值
D．食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于種群和群落的描述正確的是（  ）

A．種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
B．種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C．群落中不同種群間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制
D．群落演替總是從地衣階段走向森林階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成
B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是可以通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A．動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B．胚胎細(xì)胞核的移植成功率遠(yuǎn)高于成體細(xì)胞
C．克隆羊多利是利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植所得的個(gè)體
D．核移植后的重組細(xì)胞在最初分裂時(shí)就完成了DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家利用酵母菌突變體（下圖中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌過(guò)程以及與分泌相關(guān)的基因，揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常，導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙。下圖中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的是

A．A型、C型B．A型、B型
C．B型、E型D．D型、E型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案