【題目】研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性 腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)。抗H蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),目前已成為有效的生物治療手段。
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中________(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟細(xì)胞與________細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________,細(xì)胞融合的原理是________。
(3)將融合細(xì)胞在________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),應(yīng)用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行_________檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(4)治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體________________的特點(diǎn)。
【答案】 低表達(dá) 胞外 骨髓瘤 PEG(或“聚乙二醇”) 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 選擇 抗體陽(yáng)性 特異性強(qiáng)(或“識(shí)別抗原部位專一”)
【解析】試題分析:本題考查單克隆抗體技術(shù),考查對(duì)單克隆抗體制備流程的理解和識(shí)記。解答此題,應(yīng)明確單克隆抗體的制備原理和單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)。
(1) H蛋白在多種惡性腫瘤中過(guò)量表達(dá),在成年個(gè)體的正常組織中低表達(dá),因此看選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn)。H蛋白的胞外部分可被免疫系統(tǒng)識(shí)別,制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建胞外區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,使用PEG(或“聚乙二醇”)進(jìn)行化學(xué)誘導(dǎo)融合,細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。
(3)將融合細(xì)胞在選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),可篩選出雜交瘤細(xì)胞。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),應(yīng)用抗原抗體雜交技術(shù)進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(4)治療乳腺癌時(shí),使用抗H蛋白單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,定向殺死癌細(xì)胞,這充分體現(xiàn)了單克隆抗體特異性強(qiáng)(或“識(shí)別抗原部位專一”)的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過(guò)程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象,如下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過(guò)程示意圖。突觸2甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),它的受體是膜上某些離子的通道。當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),釋放到突觸間隙的Gly與突觸后膜的受體結(jié)合,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使陰離子內(nèi)流,導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處
B. Gly可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用,圖中結(jié)構(gòu)①表示載體蛋白
C. 上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D. 圖中沒(méi)體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和組織液,左邊的圖的a段表示靜息電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是正電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是( ) ①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂
⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽
A.①③⑤⑦
B.①③⑤⑧
C.②④⑥⑧
D.①④⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時(shí)日出,19時(shí)日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
B.CO2下降從D點(diǎn)開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的
C.FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱
D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是( )
A.灌木繁殖能力較強(qiáng) B.草本植物壽命較短
C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大,能獲得更多的陽(yáng)光
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物非綠色器官呼吸時(shí),O2的吸收量和CO2產(chǎn)生量的相互關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在a點(diǎn)比較適合長(zhǎng)期貯存該器官
B. 在b點(diǎn)仍能產(chǎn)生少量的乙醇
C. 若cd=ca時(shí),a點(diǎn)氧濃度時(shí)厭氧呼吸強(qiáng)度是需氧呼吸強(qiáng)度的3倍
D. 該器官有可能來(lái)自油料作物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,兩親本雜交得到F1,其表現(xiàn)型如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 親本的基因組成是YyRr、yyRr
B. 在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒
C. F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr
D. F1中純合子占的比例是1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖是人體肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A液、B液和C液三者共同構(gòu)成了肝臟細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境為_(kāi)_______。B液和C液成分的主要區(qū)別是________________。
(2)CO2總是從肝細(xì)胞擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入毛細(xì)血管,其原因是________________________________。
(3)健康人肝細(xì)胞中能進(jìn)行轉(zhuǎn)氨基作用,例如丙酮酸經(jīng)轉(zhuǎn)氨酶催化形成丙氨酸。對(duì)于肝臟有嚴(yán)重炎癥的病人,通常測(cè)定病人____________(A液/B液/C液)中轉(zhuǎn)氨酶的含量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繼禽流感后,甲型流感再次威脅人類的健康,科學(xué)家已檢測(cè)發(fā)現(xiàn)甲型流感病毒含尿嘧啶(U),則其攜帶遺傳信息的物質(zhì)是( )
A.DNA
B.RNA
C.核苷酸
D.氨基酸
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