【題目】下列與“一定”有關(guān)的說法符合相關(guān)生物學知識的是(　　)

A. 含有A的核酸一定是DNA

B. 沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

C. 含葉綠素的細胞一定為植物細胞

D. 含有纖維素的真核細胞一定為植物細胞

【答案】D

【解析】DNA和RNA都含有腺嘌呤A，A錯誤；原核細胞是具有細胞結(jié)構(gòu)的，沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，B錯誤；藍藻是原核生物，沒有葉綠體，但是有葉綠素，C錯誤；纖維素是植物細胞壁的主要成分之一，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析合理的是（ ）

A. 正常情況下，若某細胞的基因型為AABB，此時該細胞的名稱為初級精母細胞

B. 正常情況下，若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細胞處于有絲分裂后期

C. 在形成次級精母細胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化

D. M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)共由99個氨基酸組成，氨基總數(shù)為25個，羧基總數(shù)為26個，其中R基上羧基數(shù)目為23個，下列說法正確的是（ ）

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基

B. 共有95個肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由60個脫氧核苷酸組成的DNA分子片段，可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息，其種類最多可達（ ）

A. 430 B. 460 C. 604 D. 304

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖2為黑腹果蠅（2n=8）的單體圖，圖3為某動物的精原細胞形成的四個精細胞的染色體示意圖，則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異（　�。�

A. 基因突變　染色體變異　基因重組

B. 基因突變染色體變異染色體變異

C. 基因重組基因突變染色體變異

D. 基因突變基因重組基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過對大鼠腦神經(jīng)細胞進行的實驗發(fā)現(xiàn)，細胞內(nèi)的一種名為“Rab33a”的蛋白質(zhì)會將合成細胞膜的成分運到軸突前端，從而使軸突向前生長．據(jù)此分析，下列敘述正確的是

A．“Rab33a”是一種分泌蛋白

B．“Rab33a”是一種神經(jīng)遞質(zhì)

C．“Rab33a”蛋白質(zhì)促進神經(jīng)干細胞增殖

D．“Rab33a”蛋白質(zhì)有助于神經(jīng)纖維修復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗分析，錯誤的是( )

A．在預(yù)實驗中需要設(shè)置蒸餾水處理的對照組

B．實驗的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時間等

C．用不同濃度的生長素類似物處理可能獲得相同的生根數(shù)目

D．在正式實驗中，不同濃度的生長素類似物之間形成相互對照

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷不正確的是(　　)

A. 若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B. 若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞，則用③進行繁育必會發(fā)生性狀分離

C. 若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

D. 若①是人參細胞，對②進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物因一個堿基對替換而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）�；蛑邪l(fā)生改變的是（ ）

A．G-C變?yōu)門-A B．A-T變?yōu)镃-G

C．鳥嘌吟變?yōu)樾叵汆奏?D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/span>

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