如圖中①和②表示某精原細胞中的一段DNA分子，分別位于一對同源染色體的兩
條非姐妹染色單體的相同位置上．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、①和②所在的染色體可能都來自父方
B、①和②相同位置上的基因一定是等位基因
C、③和④進入同一個次級精母細胞中的概率為
1
4
D、③和④的形成是由于四分體時期的交叉互換
考點：基因重組及其意義,同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系,配子形成過程中染色體組合的多樣性
專題：
分析：據(jù)圖分析，①和②分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上，所以二者，一個來自父方，一個來自母方；①和②上的基因有的是等位基因，有的是相同基因；③和④是通過交叉互換形成．
解答： 解：A、圖中①和②表示一對同源染色體，一條來自父方，一條來自母方，A錯誤；
B、①和②上的基因有的是等位基因，有的是相同基因，B錯誤；
C、③和④形成后，發(fā)生的是減數(shù)第一次分裂過程，會被平均分配到兩個次級精母細胞中，進入同一個次級精母細胞中的概率為0，C錯誤；
D、圖中③和④表示發(fā)生交叉互換后的染色體，其上的非等位基因發(fā)生了重新組合，是基因重組的一種，D正確．
故選：D．
點評：本題考查同源染色體、等位基因和交叉互換等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小球藻是一種單細胞藻類，常用來研究植物的生理生化特性．
Ⅰ、魯賓和卡門用小球藻做實驗材料，用18O分別標記H2O和CO2，證明了
 
；卡爾文用同樣的材料，用
14C標記CO2，闡明了
 
 途徑．
Ⅱ、某研究小組以小球藻為材料，做了以下（相關(guān)）實驗，并得出如下實驗結(jié)果：

（1）由圖示結(jié)果可知，該實驗（或課題）的名稱是
 
；由圖一、圖三可得出的結(jié)論是：
 
．
（2）由圖三可知若不加納米銀，2小時內(nèi)小球藻的平均凈光合作用強度約為每小時
 
溶解氧．
（3）由圖二、圖三研究表明納米銀對小球藻光合作用的抑制，可能是通過抑制葉綠素a的合成，導(dǎo)致
 
，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的
 
減少．
（4）某研究機構(gòu)對小球藻光合作用相關(guān)基因的表達產(chǎn)物進行分離純化和定量檢測，下列哪些技術(shù)可以完成此項工作
 
（不定項）
A、凝膠色譜        B、DNA分子雜交     C、PCR技術(shù)    D、電泳   E、抗原抗體雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在葉綠體的基質(zhì)中可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A、三碳化合物被還原
B、水被分解
C、生成ATP
D、合成糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，對細胞膜化學(xué)成分的表述最全面的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
B、糖蛋白、磷脂
C、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程不需要消耗ATP的是（　�。�
A、質(zhì)壁分離及其復(fù)原
B、蛋白質(zhì)合成
C、肌肉細胞吸收K+
D、大腦思考

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科目：高中生物 來源： 題型：

硝化細菌、藍藻、根尖分生區(qū)細胞以及神經(jīng)細胞基本共性的描述中正確的是（　�。�
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”
④遺傳信息均儲存在核糖核酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同
⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的．
A、①②③B、①④⑤
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是以洋蔥為材料的實驗，實驗結(jié)果預(yù)測合理的是（　�。�
A、用洋蔥管狀葉提取與分離葉綠體色素，可觀察到四條色素帶
B、紫色洋蔥鱗片葉細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離時，可觀察到紫色中央液泡逐漸增大
C、根尖細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞減數(shù)分裂的實驗
D、洋蔥根尖成熟區(qū)細胞，可做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)曲線描述不正確的是（　�。�
A、圖1曲線1、2可分別表示生長素類似物濃度對某植物根、芽生長的影響
B、若圖1曲線1代表雙子葉植物，則d點的生長素類似物的濃度可除去單子葉植物農(nóng)田中的雙子葉植物雜草
C、圖2中實線表示將一盆栽植物橫放于地面，其主根近地側(cè)生長素濃度變化，則虛線表示根生長的最適濃度
D、圖3表示不同濃度的生長素對某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響，該結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某遺傳病的家系圖．相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、該病是由一個基因控制的常染色體上的隱性遺傳病
B、7號與8號再生一個患病男孩的幾率是
1
6
C、11號帶有致病基因的幾率是
3
5
D、12號是患者的幾率是0

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