【題目】下列生命活動(dòng)中不需要ATP提供能量的是( )

A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)

B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程

C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈

【答案】C

【解析】葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)出葉肉細(xì)胞及糖在運(yùn)輸路徑中的跨膜過程均需ATP提供能量;吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬病原體的過程需消耗能量;淀粉在淀粉酶的催化作用下水解為葡萄糖的過程不消耗能量細(xì)胞中小分子的氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程需要ATP供能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)菌生命活動(dòng)中的作用極為重要,真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括(
A.細(xì)胞膜、染色體、核膜
B.細(xì)胞膜、核糖體、核膜
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜
D.細(xì)胞膜、中心體、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物組織中的某些化合物能與相關(guān)試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).下表是某實(shí)驗(yàn)小組檢測四種化合物的實(shí)驗(yàn)記錄,其中錯(cuò)誤的是(

化合物

試劑

出現(xiàn)顏色

A

淀粉

碘液

藍(lán)色

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

C

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橙紅色

D

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,與“神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織神經(jīng)系統(tǒng)狼”的層次一致的是( )

A. 分生區(qū)細(xì)胞分生組織小麥

B. 骨骼肌細(xì)胞一塊骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C. 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織神經(jīng)網(wǎng)水螅

D. 上皮細(xì)胞上皮組織小腸消化系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看成是一層選擇透過性膜,它包括( )

A. 細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜、液泡膜、核膜

C. 細(xì)胞膜、核膜及兩層膜間細(xì)胞質(zhì)

D. 液泡膜、核膜及兩層膜間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲~丙及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. 若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng),則單體3為葡萄糖

B. 若圖中丁是一種細(xì)胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸

C. 若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色,則物質(zhì)丙可控制物質(zhì)乙的合成

D. 若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則丁也會(huì)同時(shí)加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題。

如圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液。

1. 圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動(dòng)方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯(cuò)誤的是______

A. B.

C. D.

2. 圖中c與表4中_______(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中___(多選)。

4為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)

A. K+ 比b少 B. Na+ 比a多 C. 蛋白質(zhì)含量比b高 D. 蛋白質(zhì)含量比a高

3. 人體中細(xì)胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對細(xì)胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_________。

4. 圖中可按箭頭①方向移動(dòng)的物質(zhì)有_________;按箭頭③方向移動(dòng)的物質(zhì)有_________。

①糖原 ②乳糜微粒 ③極低密度脂蛋白 ④尿素 ⑤O2 ⑥葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個(gè)簡易模型,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 若圖中的A代表人體下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓上升,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. 若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是(
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
A.①③④⑤②
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤

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