如圖表示細胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程。該過程發(fā)生在

A．真核細胞內(nèi)，一個mRNA結合多個核糖體同時合成多條肽鏈

B．真核細胞內(nèi)，轉錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯

C．原核細胞內(nèi)，轉錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈

D．原核細胞內(nèi)，轉錄還未結束翻譯即已開始

D

【解析】根據(jù)圖示可知該圖表示的是轉錄和翻譯過程，且轉錄和翻譯在同一時間同一地點進行，故為原核生物的基因表達過程，真核生物轉錄發(fā)生在細胞核內(nèi)，轉錄結束形成的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)和核糖體結合進行翻譯，A、B錯誤；翻譯時核糖體沿mRNA移動，C錯誤；根據(jù)圖解，轉錄和翻譯同時進行，D項正確。

考點： 轉錄與翻譯

考點分析： 考點1：基因的概念 試題屬性

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經(jīng)元的過程。下面相關敘述正確的是：

A．a(chǎn)處和c處的動作電位是同步發(fā)生的

B．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮

C．a(chǎn)處產(chǎn)生的動作電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正

D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖為穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結構或細胞。試分析回答:

（1）a表示的激素是 ；c作用的靶細胞是 ；過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機制屬 調(diào)節(jié)。

（2）當人體的血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的胰島素增多，它能

夠促進 ，從而使血糖水平降低。

（3）當人體大量失水后，d表示抗利尿激素，它的靶細胞是 ，這個過程體現(xiàn)了細胞膜的 功能。

（4）由 (填數(shù)字)可以說明內(nèi)分泌腺可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的 部分；反過來 （填字母）也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設圖中含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是

A．c＞a＝b＞d

B．a(chǎn)＝c＞b＝d

C．c＞a＞b＞d

D．a(chǎn)＞c＞d＞b

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是突觸的亞顯微結構，下列說法正確的是

A．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na＋通透性減小

B．②處的液體為組織液，③一定是下一個神經(jīng)元的軸突膜

C．在前膜發(fā)生電信號→化學信號的轉變過程，需要消耗能量

D．當興奮沿b神經(jīng)元傳導時，其膜外電流方向與興奮傳導方

向相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述不正確的是

A．細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B．衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象

C．被病原體感染細胞的清除，不是通過細胞凋亡完成的

D．細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是

A．線粒體能將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

B．含有葉綠體的細胞都含有線粒體

C．只有含葉綠體的細胞才能將無機物轉化為有機物

D．線粒體是細胞的“能量轉換站”，能為各種生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)高三下學期第一次質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖是某同學在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中的基本操作步驟，請回答下列問題。

（1）D過程在低倍鏡下可觀察到 和 分離。若低倍鏡下觀察到的視野如右圖所示，則N處為 。

（2）花青素為紫色，它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的 中。如果用 進行處理，可得到原生質(zhì)體，再加入清水后，視野中的顏色變化過程是 。

（3）該同學為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表所示。

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結果

NaCl

茉莉酸

①

+

-

部分細胞質(zhì)壁分離

②

+

+

細胞正常，無質(zhì)壁分離

③

-

-

細胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol·L-1，茉莉酸濃度為10-3mg·L-1；“-”表示無添加

結果表明，茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有 作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是( )

A．分裂間期有DNA和中心體的倍增

B．分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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