一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽最多需要的tRNA個(gè)數(shù),依次為( )

A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞合成的分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程示意圖.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.②③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成
C.①中可能含糖蛋白
D.細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)是在生物膜表面進(jìn)行的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是染色體復(fù)制,該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
(2)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的有絲分裂后期期.
(3)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的后期期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)的比值為8:8:0.
(4)人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況如圖3所示,曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
①細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞分裂后的第45分鐘.
②曲線B可用來表示B(請(qǐng)?jiān)谙旅娴乃膫(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的選項(xiàng)填入).
A.同一極的不同染色體之間的距離
B.兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C.一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
D.兩組中心粒之間的距離
(5)請(qǐng)?jiān)谙逻叿娇騼?nèi)畫出圖2細(xì)胞在上一時(shí)期的細(xì)胞圖象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA小于Ma(填大于、等于或小于).
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB等于 Mb(填大于、等于或小于).
(3)圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的原生質(zhì)層,由1、3、5(填數(shù)字)組成.圖2過程中液泡的吸水能力如何變化?
(4)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?
(4)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,觀察指標(biāo)主要有中央液泡的顏色和大小、原生質(zhì)層的位置、及細(xì)胞大。
(5)為探究洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度,需要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)思路.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列敘述正確的是(  )
A.玉米體細(xì)胞中含有成對(duì)的常染色體和性染色體
B.果蠅生殖細(xì)胞中只含有性染色體
C.豌豆體細(xì)胞中無性染色體
D.楊樹體細(xì)胞中無性染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型的生物自交,子代中具有與親本相同的基因型的個(gè)體占( )

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,且全部著絲粒排列在赤道板上,該細(xì)胞在一般情況下可能處于( )

A.有絲分裂中期和減數(shù)分裂第一次分裂中期

B.減數(shù)分裂第一次分裂中期和減數(shù)分裂第二次分裂中期

C.有絲分裂和次級(jí)精(卵)母細(xì)胞時(shí)期

D.減數(shù)分裂第二次分裂中期和次級(jí)精(卵)母細(xì)胞時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌

B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長激素的濃度下降

C.通過對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過程如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程①表示采取 的方法來獲取目的基因。

(2)形成圖中②含有目的基因的DNA(重組質(zhì)粒)需要的酶包括: 。

(3)圖中③過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),一般將受體大腸桿菌用

處理,使細(xì)胞成為 ,從而使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養(yǎng)基上,若細(xì)菌能夠生長,說明已導(dǎo)入了重組質(zhì);蚱胀ㄙ|(zhì)粒A。

(4)基因工程的第四步中,檢測目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體DNA上、檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),用到的技術(shù)分別是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案