根據(jù)如圖所示的實驗,直接可以得出的結論有( )

A.生長素能促進植物生長

B.單側光照引起生長素分布不均勻

C.生長素只能由頂端向下端運輸

D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列含有同源染色體的一組細胞是(  )
A.人的神經(jīng)細胞和紅細胞B.蛙的骨骼肌細胞和初級卵母細胞
C.噬菌體和艾滋病的病原體D.結核桿菌和人的次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關于人體內水和無機鹽的平衡和調節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.引起渴覺的神經(jīng)沖動最初來自下丘腦
B.口渴的感受器不是位于下丘腦,而是位于口腔
C.細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,尿量減少
D.機體水和無機鹽的平衡是在神經(jīng)和體液共同調節(jié)下完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強度的蜘蛛絲,現(xiàn)實中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域.請回答:
(1)為保證實驗成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因最好從cDNA(基因組/cDNA)文庫中獲。粢@得大量的目的基因片段,可采用PCR技術進行擴增,擴增過程需使用熱穩(wěn)定DNA聚合 酶.
(2)在構建含蛛絲蛋白基因表達載體時,需使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶,目的基因應與羊的乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件組合在一起,啟動子是RNA聚合酶識別和結合的位點;構建完成的基因表達載體需通過顯微注射技術導人羊的受精卵,獲得重組細胞.
(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中沒有檢測到蛛絲蛋白,應先采用DNA分子雜交技術檢測“蜘蛛羊”乳腺細胞中是否含有蛛絲蛋白基因;若已確認此步成功,則應該繼續(xù)檢測是否轉錄出了蛛絲蛋白的mRNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是正常人體內糖代謝及調節(jié)示意圖,相關敘述正確的是( 。
A.過程①、④分別是血糖上升和下降的主要原因
B.胰島B細胞分泌的激素抑制①、②、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等過程
D.胰高血糖素和腎上腺素可促進肝臟、肌肉細胞進行②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(R)對正常翅(r)為顯性.
序號
表現(xiàn)型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
(1)若表中四種果蠅均為純合子(XRY、XrY視為純合子),要通過一次雜交實驗確定基因R、r是在常染色體上還是在X染色體上,可設計實驗如下:選用序號為親本進行雜交,如果子代雌、雄果蠅性狀分別為雌性全為卷曲翅、雄性全是正常翅,則基因位于X染色體上.
(2)若已確定R、r基因在常染色體上,對正常翅個體雜交的后代進行核輻射處理后,發(fā)現(xiàn)一雌性后代中r基因移到了X染色體上,這種變異類型屬于染色體易位.若該個體可育,在減數(shù)分裂過程中,該基因與另一個r基因不一定(不/一定/不一定)發(fā)生分離,最終可形成種配子.
(3)遺傳學研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制,色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A;第二個顯性基因B使色素呈紫色,隱性基因b使色素呈紅色,不產(chǎn)生色素的個體眼睛呈白色.現(xiàn)有一對紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交,F(xiàn)1為紫眼雌性與紅眼雄性.F1雌雄果蠅交配后,F(xiàn)2中紫眼:紅眼:白眼=3:3:2.晴依據(jù)題意,回答下列問題:
①眼色的遺傳符合定律,F(xiàn)1代雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXbY.
②F2中紫眼果蠅的基因型共有4種,F(xiàn)2雌果蠅中雜合子的比例$\frac{3}{4}$.
(4)若果蠅體內一條由153個氨基酸組成的多肽鏈,在一只黑身果蠅體內變成了僅含前40個氨基酸的異常多肽鏈,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是基因突變,由此導致mRNA上第41位密碼子變?yōu)榻K止密碼子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關實驗的敘述中,正確的是( 。
A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,先加吡羅紅染液后加甲基綠染液
B.探究酵母菌呼吸方式的實驗中,在酸性條件下酒精遇重鉻酸鉀溶液顯灰綠色
C.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條不能帶有芽與葉
D.通常用標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性的是( )

①根的背光生長 ②莖的背地生長 ③莖的向光生長

④頂端優(yōu)勢 ⑤除草劑的應用 ⑥無子果實的培育.

A.①④⑤ B.③④⑤ C.①④⑥ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因控制蛋白質合成的過程中,翻譯的場所是( )

A.細胞膜 B.細胞核 C.細胞質 D.細胞壁

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