關(guān)于植物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )
A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同 |
B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率 |
C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中 |
D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子 |
C
解析試題分析:主動(dòng)運(yùn)輸需要兩個(gè)條件:載體和能量。載體為蛋白質(zhì),不同生物及同一生物的不同細(xì)胞之間存在個(gè)體差異,根本原因在于基因或基因的選擇性表達(dá)不同。不同的載體的工作效率可能會(huì)有差異,故A錯(cuò);能量來源于細(xì)胞呼吸,凡是影響細(xì)胞呼吸的因素皆影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男,故B錯(cuò);根據(jù)題中信息可知,礦質(zhì)元素的吸收是通過主動(dòng)運(yùn)輸,葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞,它需要的礦質(zhì)元素也只能通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行,故C正確,D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題主要考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.D時(shí)期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E~I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍 |
B.L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr |
C.E、M時(shí)期,由于遺傳物質(zhì)的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì) |
D.在G和I時(shí)期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產(chǎn),采用噴施一定濃度的生長素類似物
溶液。此舉對(duì)下列哪種植物有效 ( )
A.小麥 | B.玉米 | C.黃豆 | D.辣椒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是( )
A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 |
B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 |
C.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 |
D.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體 |
B.膜蛋白在膜中不可以移動(dòng),而磷脂分子可以 |
C.需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 |
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) |
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分裂、分化的敘述最合理的有
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
B.細(xì)胞膜、核膜、各種細(xì)胞器膜及核酸都有C、H、O、N、P等元素
C.同一水稻植株的不同體細(xì)胞中,核酸分子相同,蛋白質(zhì)不完全相同
D.某動(dòng)物細(xì)胞中有10個(gè)核DNA分子,該細(xì)胞應(yīng)處于減I后期
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是
A.基因突變是隨機(jī)的,是生物變異的根本來源 |
B.有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異 |
C.二倍體植株加倍為四倍體,營養(yǎng)成分的種類必然增加 |
D.單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng),圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個(gè),占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá),最終可得到3條相同的多肽鏈 |
B.圖甲未體現(xiàn)中心法則的所有過程,可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b |
C.圖乙所示核苷酸共有5種,②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同 |
D.圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子,其中胞嘧啶至少含有1/(n-2m) |
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