現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后,進(jìn)行凝膠電泳,使降解產(chǎn)物分開。用酶H單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖l,用酶B單獨(dú)酶切,結(jié)果如圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切,結(jié)果如圖3。下列相關(guān)敘述正確的是

A.酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
B.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)
C.酶B和酶H同時(shí)切割時(shí),能產(chǎn)生完全相同的酶切片段
D.酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)

B

解析試題分析:酶H切割DNA分子能得到兩個(gè)片段,說明酶H有1個(gè)切割位點(diǎn),故A錯(cuò);同理酶B有兩個(gè)切割位點(diǎn);用酶B和酶H同時(shí)切割,有四個(gè)片段,1個(gè)1400個(gè)堿基對(duì),2個(gè)600堿基對(duì),1個(gè)400堿基對(duì)的片段,說明兩種酶同時(shí)使用時(shí),有3個(gè)切割位點(diǎn),故B正確,CD均錯(cuò)。
考點(diǎn):本題主要考查限制酶的作用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是 

A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成61種密碼子
B.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變
C.圖中這一過程能完整體現(xiàn)中心法則的內(nèi)容
D.起始密碼子在①的右端

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成
B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中
C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是可以通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.動(dòng)物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整
B.胚胎細(xì)胞核的移植成功率遠(yuǎn)高于成體細(xì)胞
C.克隆羊多利是利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植所得的個(gè)體
D.核移植后的重組細(xì)胞在最初分裂時(shí)就完成了DNA的復(fù)制和基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將植物橫放(圖甲),測(cè)量根和莖的生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖乙所示,下列相關(guān)敘述合理的是

A.2,4-D是植物激素的一種,其作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)
B.植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中含有兩種植物激素,其中一種激素具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
C.在太空中根的生長(zhǎng)將不同于圖甲的彎曲生長(zhǎng),與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系也不同于圖乙中任何一條
D.乙圖中P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)甲圖中的位置是a,G點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)甲圖中的位置是d

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量以分析細(xì)胞周期。下表是三組DNA.細(xì)胞數(shù)的相對(duì)量。
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是

①分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)    ②丙組細(xì)胞的染色體數(shù)目是甲組的2倍
③乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制    ④將周期阻斷在G1期會(huì)使甲組細(xì)胞數(shù)增多
A.①③        B.②④          C.①③④          D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是
A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中都要脫去水分子
C.糖類、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C.H、O、N
D.在不良環(huán)境下植物體內(nèi)自由水的含量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

科學(xué)家利用酵母菌突變體(下圖中A型~E型)研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關(guān)的基因,揭示了囊泡運(yùn)輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌,突變體由于基因突變,內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常,導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中,能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙的是

A.A型、C型B.A型、B型
C.B型、E型D.D型、E型

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是:(  )

A.甲圖中共有5種核苷酸
B.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D.在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

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