【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結(jié)構(gòu)中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 ( )

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【答案】A

【解析】由圖可知,②上有神經(jīng)節(jié),是傳入神經(jīng),所以興奮的傳導(dǎo)方向為①②③④⑤,實驗要證明藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”,要將藥物放在突觸間隙C處和神經(jīng)纖維的試驗點AB處,觀察肌肉是否收縮做對照,且藥物放在突觸間隙的時候肌肉無反應(yīng),即將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮,如果藥物放在C刺激A肌肉會收縮但沒有經(jīng)過完整的反射弧不是反射,也不能證明該藥物阻斷的是突觸處所以③正確④錯誤。將藥物放置試驗點時肌肉收縮,但受刺激的部位應(yīng)在放置藥物部位之前所以應(yīng)將藥物放在A,刺激B,此時肌肉收縮,說明藥物作用的是突觸,故據(jù)題意,①③符合題意,C正確,A、B、D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞和原核細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是(
A.有無核膜
B.有無核物質(zhì)
C.有無細胞質(zhì)
D.有無細胞膜

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【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是

A. 細菌DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核

B. DNA分子的兩條鏈均作為復(fù)制時的模板

C. 相同的DNA復(fù)制后一定會形成相同的DNA

D. DNA分子復(fù)制時解旋酶與DNA聚合酶不能同時發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)利用紫甘薯制酒可以提高其經(jīng)濟附加值。請回答:

(1)在工廠化生產(chǎn)時,為提高紫甘薯的利用率,可加入果膠酶和淀粉酶,其中果膠酶可來自________________等微生物。由于酶在水溶液中不穩(wěn)定,因此常將酶固定在某種介質(zhì)上制成________

(2)果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為________。

A.半乳糖醛酸和葡萄糖

B.半乳糖和果糖

C.麥芽糖

D.半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

(3)紫甘薯勻漿流經(jīng)α-淀粉酶柱后,取適量流出的液體,經(jīng)脫色后加入KI-I2溶液,結(jié)果液體呈紅色。表明該液體中含有________

(4)在發(fā)酵前,為使酵母菌迅速發(fā)生作用,取適量的干酵母,加入溫水和________

(5)下圖表示發(fā)酵液溫度對酒精濃度的影響。據(jù)圖判斷,最佳溫度是________。

(二)科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長。質(zhì)粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ等四種限制性核酸內(nèi)切酶切割位點,下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖作答:

(1)在構(gòu)建重組DNA時,可用一種或多種限制性核酸內(nèi)切酶進行切割,為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實驗中應(yīng)該選用限制性核酸內(nèi)切酶__________________分別對__________________________________進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為________、________種。

(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應(yīng)使Ⅰ重組DNA中含有________________作為標記基因。

(3)研究人員通常采用____________法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( )

A. 增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變

B. B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

D. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物的說法,正確的是

A遺傳病患者的體細胞內(nèi)一定會有致病基因

B體細胞內(nèi)無致病基因的個體一定不患有遺傳病

C單倍體的體細胞內(nèi)一定沒有同源染色體

D體細胞內(nèi)僅有一個染色體組的個體一定是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( 。
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個正常女性婚配后進行了遺傳咨詢,醫(yī)生給出的下列意見中說法錯誤的是(  )

A. 后代中男孩患病的概率大

B. 建議適齡生育

C. 懷孕后需進行產(chǎn)前診斷

D. 妊娠早期避免致畸劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅細胞通過細胞膜直接與 進行物質(zhì)交換。

A. 組織液 B. 淋巴 C. 血漿 D. 細胞液

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