組成大豆和人體的最基本元素是( 。
A、氫元素B、氮元素
C、氧元素D、碳元素
考點(diǎn):生物大分子以碳鏈為骨架
專題:
分析:組成細(xì)胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素,C是組成細(xì)胞的最基本元素,因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架.
解答: 解:A、氫是組成生物體的基本元素,但不是最基本元素,A錯(cuò)誤;
B、氮是組成生物體的基本元素,但不是最基本元素,B錯(cuò)誤;
C、氧是組成生物體的基本元素,但不是最基本元素,C錯(cuò)誤;
D、碳是組成生物體的最基本元素,因?yàn)樯锎蠓肿佣家蕴兼湠榛竟羌,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成生物大分子以碳鏈為骨架,要求考生識(shí)記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素,明確碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

染發(fā)致癌死亡的事件,引起大家的關(guān)注.
(1)調(diào)查淋巴瘤發(fā)病率的計(jì)算公式是
 

(2)染發(fā)劑誘發(fā)癌癥的根本原因是誘導(dǎo)
 
基因和
 
基因發(fā)生突變.
(3)某小組用果蠅做了如下實(shí)驗(yàn).
組別 幼蟲初始處理 轉(zhuǎn)入正常培養(yǎng)基培養(yǎng)后結(jié)果
染發(fā)劑濃度(mg/ml) 其他成分 喂養(yǎng)時(shí)間(h) 成蠅存活數(shù)量 致死率(%)
1 0 5%蔗糖 24 29 3.33
2 8 5%蔗糖 24 24 20.00
3 12 5%蔗糖 24 13 56.67
4 16 5%蔗糖 24 7 76.67
①為確定所使用的染發(fā)劑的大概濃度范圍,需要在正式實(shí)驗(yàn)前做
 

②本實(shí)驗(yàn)中的自變量是
 
,因變量是
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
 

(4)通過染色、制片、鏡(光鏡)檢,可以判斷存活個(gè)體是否產(chǎn)生了
 
(用變異類型作答).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,由51個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則其脫去的水分子數(shù)及形成的肽鍵數(shù)目分別為( 。
A、51和51
B、50和50
C、50和49
D、49和49

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物體內(nèi)ATP的描述,正確的是(  )
A、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤
B、是高能磷酸化合物,只在線粒體、葉綠體中合成
C、細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有大量的ATP,是生命活動(dòng)所需能量的直接來源
D、一般情況下,細(xì)胞內(nèi)的ATP和ADP的量保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

生理過程C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量,其中的酶分布在( 。
A、人體肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、人體肌細(xì)胞的線粒體
C、乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

若有一個(gè)氨基酸分子通過人體的一層細(xì)胞膜要消耗2個(gè)ATP分子,那么小腸吸收一個(gè)氨基酸分子進(jìn)入血液至少要消耗的ATP分子數(shù)是( 。
A、4個(gè)B、8個(gè)
C、14個(gè)D、16個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
①肌細(xì)胞含線粒體較多;
②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體;
③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶,說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;
④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體;
⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶;
⑥氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細(xì)胞利用要通過6層膜.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①②⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研制了一種化學(xué)干擾技術(shù),有望使人體的致病基因沉默下來.這項(xiàng)干擾技術(shù)很可能是干擾了細(xì)胞內(nèi)的(  )
A、ATP的分解過程
B、某信使RNA的合成過程
C、許多DNA的復(fù)制過程
D、蛋白質(zhì)代謝過程中的轉(zhuǎn)氨基作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
 

(2)圖中①的名稱是
 
;④的名稱是
 
;⑥的名稱是
 
;圖中表示R基團(tuán)的編號(hào)是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,此反應(yīng)在
 
(填一種細(xì)胞器)中發(fā)生,在該過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

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