下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( )

A.核酸與ATP 都含有C、H、O、N、P 元素

B.碗豆葉肉細胞中的核酸所含有的堿基共有8 種

C.艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA 中

D.用吡羅紅、甲基綠混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA 和RNA 在細胞中的分布

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.果蠅紅眼(E)對白眼(e)為顯性.研究者得到果蠅雜交實驗的結(jié)果如圖:

(1)紅眼和白眼為一對相對性狀,控制該眼色的基因位于X染色體上,據(jù)此推斷上述雜交產(chǎn)生的果蠅本應表現(xiàn)的性狀為紅眼雌蠅、白眼雄蠅兩種,若F1只出現(xiàn)這兩種性狀時,則親子代間性狀表現(xiàn)出的遺傳特點為交叉遺傳.
(2)已知果蠅X染色體數(shù)量多于Y染色體數(shù)量時表現(xiàn)為雌性,只含有來自于父方的X染色體時表現(xiàn)為雄性.根據(jù)上述雜交實驗推測:
①親代雌蠅產(chǎn)生的異常卵細胞中,性染色體的組成為b、d(選填選項前的符號).
a.XEXE    b.XeXe         c.Xe          d.O(表示無X染色體)
②受精卵中X染色體多于2條或不含有X染色體時,會引起胚胎致死或夭折,親代異常卵細胞與正常精子受精后,果蠅的基因型為a、c(選填選項前的符號).
a.XeXeY        b.XeXeXe         c.XEO         d.YO.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(A、B、D 代表物質(zhì),a、b、c、d、

e 代表運輸方式)

(1)科學家將人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質(zhì)運輸?shù)冗^程中有重要作用。

(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;d 所示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞,鉀離子進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。

(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸方式,可知細胞膜的功能特點: 。而通過吞噬細胞吞噬病

原體可以推斷出細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是: 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應,以下敘述錯誤的是( )

A.斐林試劑—還原糖—磚紅色 B.蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色

C.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍色 D.甲基綠--DNA—綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是( )

A.細胞核的大小和數(shù)量

B.細胞器的種類和數(shù)量

C.細胞膜上載體的種類和數(shù)量

D.細胞的大小和形狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答下列有關(guān)人體免疫的問題.
下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應改變?nèi)鐖D,正常情況下C、W曲線交于點S,此點對應的溫度為正常體溫.
(1)由圖可知,當體溫高于正常值時,冷敏神經(jīng)元的放電頻率<(選填“>”、“<”或“=”)熱敏神經(jīng)元的放電頻率,此時人體位于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中的能感受其變化,隨即由下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié),通過溫感受器;皮膚血管舒張、汗液分泌增(寫出兩種)等物理代謝方式使體溫降至正常.
(2)人體感染流感病毒后點S將右移(選填“左移”或“右移”).
(3)病毒具有嚴格的細胞內(nèi)寄生性,并對宿主細胞有選擇性,如流感病毒會選擇呼吸道(黏膜)細胞.
(4)在流感易發(fā)的季節(jié)可通過接種疫苗來預防流感,從傳染鏈角度考慮,其目的主要是保護易感人群.制備疫苗實際上是利用病原微生物結(jié)構(gòu)和組成上的抗原.
(5)免疫反應中的吞噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達,這可能是由于吞噬細胞需要產(chǎn)生更多的蛋白水解酶、表達細胞表面受體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列應用不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( 。
A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C.人工種子培育D.“番茄-馬鈴薯”雜種植株培育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.豌豆是一種理想的雜交實驗材料.這是因為( 。
A.豌豆是嚴格的自花授粉作物
B.不同品種的豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀
C.豌豆生長期短,易于栽培
D.ABC三項都對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.光合作用的探究歷程,經(jīng)過了很多科學家的不懈努力,下列科學家都做出了重要貢獻,其先后順( 。
A.普利斯特利、魯賓和卡門、豪斯、卡爾文
B.豪斯、普利斯特利、魯賓和卡門、卡爾文
C.豪斯、魯賓和卡門、普利斯特利、卡爾文
D.普利斯特利、豪斯、魯賓和卡門、卡爾文

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