神經調節(jié)和體液調節(jié)是人體調節(jié)生命活動的重要方式,二者不同點的比較錯誤的是( )
選擇項 | 比較項目 | 神經調節(jié) | 體液調節(jié) |
A | 作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
B | 反應速度 | 迅速 | 較緩慢 |
C | 作用范圍 | 較廣泛 | 準確、比較局限 |
D | 作用時間 | 短暫 | 比較長 |
A.A B.B C.C D.D
科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市高三上第二次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于制備細胞膜的說法,正確是( )
A.制備時應該選用成熟的動物紅細胞
B.制備原理是用鹽酸改變細胞膜的通透性
C.實驗中可以用引流法使細胞吸水
D.取得的紅細胞應該用生理鹽水稀釋,以使細胞漲破
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N同位素標記細菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N,如圖(縱坐標為DNA分子個數),這三種DNA分子的比例正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)系統成分的敘述,正確的是( )
A.生產者是指生態(tài)系統中的各種綠色植物
B.消費者是指生態(tài)系統中的所有的動物
C.分解者是指生態(tài)系統中的各種微生物
D.非生物的物質和能量是指生態(tài)系統的各種非生物的部分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生長素的敘述.錯誤的是( )
A.生長素濃度較低時促進生長,過高時抑制生長
B.生長素是首先是從植物芽中分離出的一種化學物質
C.不同種類的植物、不同的器官,對生長素的敏感程度不同
D.生長素濃度過高時,會促進乙烯的合成,抑制生長素的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于神經調節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.神經調節(jié)的基本方式是反射
B.反射活動需要經過完整的反射弧來實現
C.完成反射活動的結構基礎是反射弧
D.一個完整的反射弧可以僅由一個神經元組成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省樂山市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文自然選擇學說被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一,但受當時科學發(fā)展水平的限制,也有其歷史的局限性.下列敘述錯誤的是( )
A.不能很好地解釋生物進化的原因
B.不能很好地解釋物種大爆發(fā)的原因
C.對生物進化的解釋局限在生物個體水平
D.對遺傳和變異的本質,不能做出科學的解釋
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省廣安市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定實驗中,相關操作錯誤的是( )
A.進行可溶性還原糖的鑒定,可在加入雙縮脲試劑后水浴加熱產生磚紅色的沉淀
B.脂肪的鑒定實驗中可能需要使用體積分數50%的酒精溶液洗去浮色
C.檢測蛋白質時,需要將0.1g/ml的NaOH溶液加入試管振蕩后再加入少量0.01g/ml的CuSO4溶液
D.斐林試劑應現配現用,且兩種成分要等量混合
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{4}{16}$ |
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