【題目】下列物質(zhì)中,與酸雨的形成密切相關(guān)的是( )
A.SO2B.CO2C.臭氧D.CO
【答案】A
【解析】
酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析解答即可。
A、二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí)就形成酸雨,A正確;
B、二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、臭氧穩(wěn)定性較差,在常溫下可自行分解為氧氣。臭氧具有強(qiáng)烈的刺激性,吸入過量對(duì)人體健康有一定危害,但不會(huì)形成酸雨,C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳雖有毒,但不與水反應(yīng),不會(huì)形成酸雨,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含6條染色體、6個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞
A.將形成配子
B.正在發(fā)生基因自由組合
C.處于減數(shù)第二次分裂中期
D.此時(shí)的染色體數(shù)是正常細(xì)胞的2倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不屬于目的基因與運(yùn)載體結(jié)合過程的是
A.用一定限制酶切割質(zhì)粒露出黏性末端
B.用同種限制酶處理目的基因露出黏性末端
C.將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞中進(jìn)行擴(kuò)增
D.用DNA連接酶將目的基因和質(zhì)粒連接
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米的高桿(H)對(duì)矮桿(h)為顯性,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體
B. 只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體
C. p=a時(shí),顯性純合體在F1中所占的比例為1/9
D. p=c時(shí),F1自交一代,子代中純合體比例為5/9
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為我們常見的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問題:
這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有層次。
(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(3)上述生物可以歸類為植物的是 ,可以歸類為動(dòng)物的是 。
(4)這些生物具有共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這說明細(xì)胞具有 性,但各個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同,這說明細(xì)胞具有 性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【加試題】回答下列(一)、(二)小題。
(一)某研究小組欲用蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋,請(qǐng)分析回答:
(1)將蘋果汁放入發(fā)酵瓶,要預(yù)留約_________的空間。為得到酒精和糖含量較高的果酒,可在果汁中加入一定比例的_______。若發(fā)酵瓶內(nèi)持續(xù)無氣泡產(chǎn)生,則需加入更多的________,使發(fā)酵作用盡快發(fā)生。
(2)變酸的果酒表面有一層醋桿菌形成的菌膜,若要在該菌膜中篩選高表達(dá)量的醋桿菌菌株,可通過獲得________的方法來分離篩選。若要統(tǒng)計(jì)獲得菌種的數(shù)目,則常采用__________法。對(duì)獲得的優(yōu)質(zhì)醋桿菌菌種常用劃線法接種在固體培養(yǎng)基_______上低溫保存。
(3)下圖是果酒和果醋的發(fā)酵裝置,關(guān)于果醋發(fā)酵敘述錯(cuò)誤的是________
A.發(fā)酵前,瓶內(nèi)酒—水混合物的pH需調(diào)至7.0
B.發(fā)酵過程中,充氣口要適時(shí)適量充氣
C.發(fā)酵過程中,排氣口排出醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的CO2
D.發(fā)酵完成后,出料口的pH值不再減少
(二)請(qǐng)回答雜交瘤技術(shù)和單克隆抗體制備的有關(guān)問題。
(1)雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體時(shí),利用一定的物質(zhì),如生物誘導(dǎo)劑______作介導(dǎo),使經(jīng)免疫的小鼠脾細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出融合的細(xì)胞再進(jìn)行細(xì)胞的_______培養(yǎng),獲得純系細(xì)胞,同時(shí)還要進(jìn)行____檢驗(yàn),以保證獲得的是所需的特定雜交瘤細(xì)胞。
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞后,在體外培養(yǎng)時(shí)需要特別加入的天然成分是___________。
(3)有關(guān)雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)的敘述,正確的是_________
A.用固體培養(yǎng)基培養(yǎng) B.用滋養(yǎng)層細(xì)胞支持生長
C.能進(jìn)行傳代培養(yǎng) D.需要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行研磨破碎獲得產(chǎn)物
(4)現(xiàn)在欲利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體,科研小組將與抗體形成有關(guān)的關(guān)鍵基因通過噬菌體導(dǎo)人到受體細(xì)胞,該技術(shù)的核心步驟是_________,噬菌體是這些關(guān)鍵基因的____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究影響植物光合速率的因素,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示a過程發(fā)生的場所是________,圖中的ATP來自________過程。
(2)由圖2可知,在15 ℃時(shí),光合作用速率為呼吸作用速率的________倍,假設(shè)每天光照按12小時(shí)計(jì)算,則最有利于植物生長的溫度是________。
(3)為研究某植物遭遇連續(xù)干旱時(shí)光合作用速率下降的原因,人們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。
步驟一:選取________的該植株若干,平均分為兩組,實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)所有植株正常澆水,并給予正常光照及其他理想條件。
步驟二:實(shí)驗(yàn)開始后,實(shí)驗(yàn)組________________,其他條件均不變。
步驟三:從實(shí)驗(yàn)第一天開始,每隔三天取樣一次(早晨8:30~9:30取樣,葉片取自幼苗頂端第5~6片葉),分別測定葉片光合色素含量、胞間CO2濃度、葉片光合速率等數(shù)據(jù),并繪制圖象如下:(a曲線為對(duì)照組,b曲線為干旱實(shí)驗(yàn)組)
據(jù)圖分析,0~6天內(nèi),丙圖中b曲線下降的原因是________________________;6天后,乙圖中b曲線上升的原因是______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體,則可能導(dǎo)致( )
胰島素分泌量 | 細(xì)胞攝取血糖速率 | 血糖水平 | |
A | 增加 | 減緩 | 過高 |
B | 正常 | 減緩 | 過低 |
C | 增加 | 加速 | 過高 |
D | 減少 | 加速 | 過低 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在①和②兩方面上
B. 如果②為脫氧核糖,則③中可含有尿嘧啶
C. ③在病毒中共有4種,在人體中共有8種
D. 植物體內(nèi)的③有5種,②有2種
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