分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:1號(hào)和2號(hào)均正常,但他們有一個(gè)患甲病的女兒(5號(hào)),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病;11號(hào)和12號(hào)均正常,但他們有個(gè)患乙病的兒子(13號(hào)),說(shuō)明乙病是隱性遺傳病,且11號(hào)和12號(hào)均不帶有對(duì)方家族的致病基因,因此乙病為伴X隱性遺傳病.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病.
(2)根據(jù)分析可知,乙病為伴X染色體隱性遺傳。
(3)醫(yī)師通過(guò)咨詢得知該夫婦各自家族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無(wú)對(duì)方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方不帶有對(duì)方家庭的致病基因.
(4)丈夫正常但是其父親7號(hào)有一個(gè)患甲病的姐妹,所以丈夫的基因型為AAXBY或AaXBY,妻子不帶丈夫家族致病基因a,但是有一個(gè)患乙病的兒子,所以其基因型為AAXBXb.
(5)通過(guò)二人基因型可知該夫婦的孩子不可能患甲病,二人所生男孩的基因型為$\frac{1}{2}$XBY(正常)、$\frac{1}{2}$XbY(患乙病),女孩的基因型為XBXB、XBXb,女兒全部正常.
(6)21三體綜合征患者比正常人多了一條染色體,其染色體組成為45+XX或45+XY,可能是由染色體組成為23+X的卵細(xì)胞或23+Y的精子與正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來(lái).
(7)優(yōu)生措施:
①禁止近親結(jié)婚(最簡(jiǎn)單有效的方法)原因:近親結(jié)婚的情況下,雙方從共同的祖先那里繼承同一種致病基因的機(jī)會(huì)大增,使所生子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大增.
②遺傳咨詢(主要手段):診斷→分析判斷→推算風(fēng)險(xiǎn)率→提出對(duì)策、方法、建議.
③提倡適齡生育.
④產(chǎn)前診斷(重要措施)在胎兒出生前,用專門的檢測(cè)手段(如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查等)對(duì)孕婦進(jìn)行檢查,以便確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾。
故答案為:
(1)!‰[
(2)X 隱
(3)不帶有
(4)AAXBY或AaXBY AAXBXb
(5)$\frac{1}{2}$ 0
(6)23+X 23+Y
(7)①禁止近親結(jié)婚、谶M(jìn)行遺傳咨詢、圻M(jìn)行產(chǎn)前診斷
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查伴性遺傳及人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握幾種常考的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖和題中信息“夫妻均不帶有對(duì)方家族的致病基因”判斷這兩種遺傳病的遺傳方式,根據(jù)題干要求答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏并加熱,出現(xiàn)磚紅色.該成分是( )
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中正確的是( )
A.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D.常溫條件下蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源在裝置左側(cè),光可從窗口射入.把暗箱(暗箱花盆一起轉(zhuǎn)動(dòng))和花盆(暗箱不轉(zhuǎn)動(dòng)花盆轉(zhuǎn)動(dòng)),分別放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),一周后幼苗生長(zhǎng)情況分別是( )
A.①④ B.②① C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)植物體穩(wěn)態(tài)及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )
①手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,水泡中的液體主要是細(xì)胞外液
②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素
⑤HIV最初侵入人體時(shí),免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒.
A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元構(gòu)成反射弧,但構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不只有神經(jīng)元 | |
B. | 氣溫驟降不會(huì)改變機(jī)體內(nèi)呼吸酶的活性,因此耗氧量不變 | |
C. | 體液調(diào)節(jié)是通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié) | |
D. | 糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌,導(dǎo)致多尿癥狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 試劑 | 操作 | 作用 |
A | 檸檬酸鈉溶液 | 與雞血細(xì)胞液混合 | 防止DNA凝固 |
B | 蒸餾水 | 與雞血細(xì)胞液混合 | 保持細(xì)胞形狀 |
C | 蒸餾水 | 加入到溶解有DNA的NaCl溶液中 | 析出DNA絲狀物 |
D | 冷卻的酒精溶液 | 加入到過(guò)濾后的溶解有DNA的NaCl溶液中 | 產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一細(xì)胞其生物膜結(jié)構(gòu)上的載體相同 | |
B. | 小鼠體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有磷脂雙分子層的有:細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的內(nèi)陷與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
D. | 藍(lán)藻因其沒(méi)有染色體故屬于原核生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
無(wú)氮培養(yǎng)基的配方 | |
葡萄糖 | 10.0g |
K2HPO4 | 0.2g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
K2SO4 | 0.2g |
NaCI | 0.2g |
CaCO3 | 5.0g |
瓊脂 | 20.0g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定溶至1000mL |
培養(yǎng)基種類 | 各稀釋度對(duì)應(yīng)的平均菌落數(shù) | 菌落直徑(mm) | |||
103 | 104 | 105 | 106 | ||
無(wú)氮培養(yǎng)基 | 32 | 3 | 2 | 0 | 1.0~2.0 |
鉀細(xì)菌培養(yǎng)基 | 36 | 6 | 4 | 0.6 | 多數(shù)小于1.5 |
硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基 | 50 | 8 | 5 | 1.2 | 多數(shù)大于2.0 |
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