【題目】“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風吹又生．”描述的是生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
A.抵抗力穩(wěn)定性
B.恢復力穩(wěn)定性
C.自我調(diào)節(jié)能力
D.生態(tài)平衡

【答案】B
【解析】解：抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響．“離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風吹又生．”描述的是生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性． 故選：B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，需要了解生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是自我調(diào)節(jié)能力是有限的才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是

A. -C7H7O B. -C7H7 C. -C7H7N D. -C7H5NO

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物遺傳信息的攜帶者和生命活動的主要承擔者分別是（ ）
①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂質(zhì) ⑥糖類．
A.①④
B.②⑤
C.③⑥
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象的是( )

A. ④⑤ B. ①②③

C. ①③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸之間通過肽鍵相連形成蛋白質(zhì)，肽鍵的結(jié)構(gòu)式是

A. NH-CO B. -NH-CO- C. -NH2-COOH- D. NH2-COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖是某家族性遺傳病系譜圖，（假設(shè)該病受一對遺傳因子A,a控制），請回答下面的問題。

（1）該遺傳病是____________遺傳病。

（2）III10的基因型是_____________雜合子的概率是______，若III10 與一個沒有的此病的男性（其母親患此�。┙Y(jié)婚，他們生一個得此病的男孩的概率是__________

Ⅱ.某種植物雄株（只開雄花）的性染色體XY；雌株（只開雌花）的性染色體XX。等位基因B和b是伴X遺傳的，分別控制闊葉（B）和細葉（b），且?guī)b的精子與卵細胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進行雜交得到子一代，再讓子一代雌雄個體之間隨機雜交得到子二代�；卮鹣铝袉栴}：

（1）理論上，子二代中，雄株數(shù)∶雌株數(shù)為_______。

（2）理論上，子二代雌株的葉型表現(xiàn)為___________；子二代雄株中，闊葉∶細葉為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞中核酸與蛋白質(zhì)合成過程的敘述，正確的是

A. 都有水的生成但都不需要ATP提供能量

B. 都需要特定的生物大分子物質(zhì)作為模板

C. 自身的 RNA可以作為DNA合成的模板

D. 大分子中相鄰的兩個單體間都能形成氫鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化，請據(jù)圖解回答以下問題。
（1）O點時，該器官的細胞呼吸類型是。
（2）在O2濃度為b%以下時(不包括O點)，該器官的呼吸類型是 ， 因為。
（3）該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點重合，其呼吸類型為 ， 因為。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡圖，請回答問題：

（1）圖 A 所示化合物稱為_____；該化合物水解時，斷裂的化學鍵是_____；

（2）水解后的產(chǎn)物氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是_____；某些氨基酸是人體細胞能夠合成的， 它們被稱為_____；

（3）圖 B 中 1 表示，C 表示，表示；

（4）圖 B 中其結(jié)構(gòu)中_________代表遺傳信息，該分子在人體口腔上皮細胞中分布 于 _____中，可被_____染色劑染成綠色．

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同步練習冊答案