【題目】某蛋白質(zhì)有3條肽鏈，共有肽鍵288個(gè)，則該蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目以及至少含有的氧原子數(shù)目分別是

A. 291、294 B. 288、294 C. 288、6 D. 291、6

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)計(jì)算，考查對蛋白質(zhì)合成過程中原子的變化規(guī)律的理解掌握和應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算的能力。

蛋白質(zhì)含的氨基酸數(shù)目=288＋3=291，氧原子數(shù)目至少是291＋3=294，選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)的敘述中，不正確的是

A. 核酸的組成成分中有單糖

B. 多糖與脂肪的組成元素相同

C. 細(xì)胞中所有的糖類都能為細(xì)胞提供能量

D. 同質(zhì)量情況下，脂質(zhì)儲(chǔ)存的能量更多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A. 植物激素中生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

B. 植物激素可以直接參與植物細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

C. 植物激素是由植物體一定部位的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的

D. 植物激素都具有高濃度促進(jìn)生長，低濃度抑制生長的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的說法，錯(cuò)誤的是

A. 含有色素的細(xì)胞器是：液泡、葉綠體

B. 含有核酸的細(xì)胞器是：線粒體、葉綠體、核糖體

C. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有：核糖體

D. 只有動(dòng)物細(xì)胞才有的細(xì)胞器是：中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促胰液素和促甲狀腺激素的分泌部位分別是( )

A. 小腸黏膜和垂體 B. 胰腺和垂體

C. 小腸黏膜和下丘腦 D. 胰腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因其大腦皮層某一區(qū)域受到損傷而不能說話，該區(qū)域是（ ）

A. W區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木，主要分布在我國東北、華北山區(qū)．為研究白樺的生長狀況，科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落．
（1）研究者采用法進(jìn)行調(diào)查種群最基本的數(shù)量特征 ， 據(jù)此對喬木的樹齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（1040年生）以及成熟、過熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組．
（2）群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖1、圖2；圖3為碳循環(huán)示意圖．由圖1分析可以看出，白樺1020年生的數(shù)目較少，而4050年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下 ， 導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長難以進(jìn)入下一齡級．據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是 ． 由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于型．綜合上述分析，的幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種．
（3）在圖3中A、C依次代表、；圖中以CO2形式循環(huán)的過程為（填圖中數(shù)字）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖，X、Y、Z代表內(nèi)分泌腺，a、b代表不同的激素，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體
B.結(jié)構(gòu)Z的細(xì)胞膜上受體能識別激素a和激素b
C.圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級調(diào)節(jié)機(jī)制
D.血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞與生命活動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

C. 從H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類的健康，某研究小組利用嚴(yán)格配方配置的合成培養(yǎng)基大規(guī)模培養(yǎng)病毒研究其變異過程

D. 一個(gè)草履蟲細(xì)胞即可完成其所有生命活動(dòng)

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