關(guān)于多倍體的敘述,正確的是
A.植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子 |
B.八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新品種 |
C.體細胞中含有三個染色體組的個體就是三倍體 |
D.多倍體在植物中比在動物中更為常見 |
科目:高中生物 來源: 題型:
48.下列各項中,關(guān)于實驗藥劑、作用和實驗結(jié)果的敘述中正確的是( )
A | B | C | D | |
實驗 藥劑 | 無水乙醇 | 斐林試劑 | 二苯胺 | 生長素 |
作用 | 促使葉綠體中四種色素分離 | 鑒定蔗糖 | 鑒定DNA分子 | 誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍 |
實驗 結(jié)果 | 濾紙條上顏色順序自上而下依次是橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色 | 常溫下混合后出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 水浴煮沸加熱時,DNA遇二苯胺變成藍黑色 | 形成多倍體無子果實 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年陜西咸陽高三下期第二次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物遺傳變異的敘述,正確的是
A.基因都是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀
B.若某生物精原細胞含有n對等位基因,則其產(chǎn)生的配子的基因型種類為2n
C.人工誘導(dǎo)多倍體方法很多,目前最常用最有效的方法是低溫處理植物分生組織細胞
D.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異則染色體上基因的數(shù)目、種類或排列順序會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南衡陽八中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能及細胞分裂有關(guān)的敘述,正確的是 ( )
A.線粒體是細胞需氧呼吸的主要場所,故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細胞基質(zhì)中要高
B.菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)高爾基體受破壞后會影響細胞分裂,可能會形成多核細胞
C.二倍體生物的細胞在有絲分裂后期,細胞中染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2
D.在光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后仍無法觀察到完整細胞核的細胞肯定是原核細胞
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省陸豐市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是( )
A.一個染色體組中不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C.單倍體生物體細胞中不一定只含有一個染色體組
D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省襄陽市高三3月調(diào)研考試?yán)砜凭C合試卷(生物部分) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的敘述正確的是
A.用雜交的方法進行育種,從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的具備更多優(yōu)良性狀
C.用基因型DdTt的植株進行單倍體育種,所育的新品種自交后代約有1/4為純合體
D.用基因型DdTt的植株進行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代
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