8．如圖表示葡萄糖的跨膜運輸方式，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．圖中載體蛋白也可運輸蔗糖
B．圖中載體蛋白與葡萄糖結(jié)合而改變形狀
C．該跨膜運輸過程需要消耗能量
D．溫度會影響該跨膜運輸過程

分析 1、據(jù)圖分析：葡萄糖從低濃度到高濃度需要載體，消耗能量，屬于主動運輸．
2、

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

解答 解：A、物質(zhì)運輸?shù)倪^程中，載體蛋白具有專一性，該載體只能運輸葡萄糖，不能運輸其他物質(zhì)，A錯誤；
B、圖中載體蛋白與葡萄糖分子結(jié)合而改變形狀，但運輸前后形態(tài)不同，B正確；
C、該跨膜運輸過程為主動運輸，需要消耗能量，C正確；
D、溫度會影響分子的運動，從而影響跨膜運輸過程，D正確．
故選：A．

點評 本題通過協(xié)助擴散的圖解考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌淖R圖能力，識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．決定氨基酸的密碼子只有61種
B．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C．DNA和RNA在化學(xué)組成上只有五碳糖的區(qū)別
D．DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)
B．正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變
C．外界環(huán)境的變化不一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是（　　）
A．染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因
B．減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂伴隨著非同源染色體的自由組合
C．減數(shù)第一次分裂前間期染色體和DNA復(fù)制，染色體和DNA數(shù)目均加倍
D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞，一半來自于精子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如果將一株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過較長時間后，18O可能存在于下列哪一組物質(zhì)中？（　�。�
①周圍空氣的氧氣中�、诎捣磻�(yīng)過程產(chǎn)生的糖類有機物中③周圍空氣的水分子中．
A．只有①是正確的B．只有①③是正確的C．除③之外都正確D．①②③都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是“中心法則”示意圖，回答下面問題：

（1）圖中④過程中，所需的轉(zhuǎn)運工具是轉(zhuǎn)運RNA（tRNA），其具體功能是識別并轉(zhuǎn)運氨基酸．
（2）在真核細(xì)胞中，①和⑤兩個過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核．克里克提出的中心法則包括①④⑤（用圖中的標(biāo)號表示）．
（3）圖中需要借助堿基互補配對原則來完成的過程有①②③④⑤（用圖中的標(biāo)號表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128．現(xiàn)有一個DNA分子共有堿基1200個，則由此DNA控制合成的一條肽鏈的相對分子質(zhì)量為（　　）
A．25600B．51200C．22018D．44018

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體組織液中的氧氣要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機物，需要通過的磷脂分子層（　　）
A．2 層B．3 層C．4 層D．6 層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

馬鈴薯是利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖，種植多代以后，往往會因感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（ ）

A．選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

B．進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交

C．利用芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)

D．人工誘導(dǎo)基因突變

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同步練習(xí)冊答案