(6分)下面是實驗人員在生物實驗中遇到的有關問題,請分析回答:
(1)在做還原性糖鑒定的實驗中,選擇甘蔗為實驗材料,實驗過程和方法規(guī)范,但沒有得到理想的實驗結(jié)果,原因可能是________。在做蛋白質(zhì)鑒定實驗時,在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍色,最可能原因是________________。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實驗中,提取和分離色素的過程操作規(guī)范,但得到的色素帶中上面兩條顏色清晰,下面兩條顏色卻非常淡,可能的原因是________________。
(3)在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片時,可以根據(jù)細胞中染色體的________________來判斷細胞分裂時期。
(4)用葡萄糖試紙(尿糖試紙)進行模擬尿糖的檢測實驗中,判斷“尿糖”含量高低的方法是把檢測結(jié)果與________對比。
(5)在含有DNA的氯化鈉溶液中加入二苯胺試劑,一段時間后溶液并沒有呈藍色,最可能的原因是________________________________。
科目:高中生物 來源:2010年河南省焦作市高二下學期期末測試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題
(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中,啤酒酵母可以利用自身細胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
下面是利用固定化酵母細胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程:
步驟1:酵母細胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,攪拌靜置1h。
步驟2:配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的氯化鈣(CaCl2)溶液。
步驟3:配制海藻酸鈉溶液。稱取0.7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢,所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱,并用玻璃棒攪拌。
步驟4:?
步驟5:固定化酵母細胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠,讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。
步驟6:固定化酵母細胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2~3次。
步驟7:將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中,加300mL已消毒的麥芽汁,封口于25℃下發(fā)酵。
仔細閱讀上述過程,回答下列問題:
(1)步驟4的正確操作是: 。
(2)找出上述步驟中的一處錯誤并改正 。
(3)發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進行檢驗,但需在 性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江東陽中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)霧霾天氣的造成與PM2. 5指數(shù)有著重要的關系。其中的SO2對動植物都有嚴重的危害。下面是某研究小組為探究SO2對不同植物生長的影響的相關實驗:
材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。
(1)實驗步驟:(補充完整)
第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1、0.2、
0.3、0.4g無水亞硫化鈉(對應下表中的SO2濃度) ;
第二步:選取5片大小相當?shù)牟げ巳~,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。
第三步:向1至4號瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;
第四步: ____。
第五步:再以油菜、青菜為材料,重復上述步驟。
表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18℃)
編號 |
SO2濃度 (g/L) |
菠菜/油菜/青菜受害時間(min) |
|||
出現(xiàn)黃斑 |
較多黃斑 |
大面積變黃 |
整體變黃 |
||
1 |
0.141 |
7 / 24 / 20 |
28 / 30 / 28 |
39 / 38 / 35 |
49 / 54 / 43 |
2 |
0.282 |
3 / 17 / 13 |
6 / 25 / 20 |
10 / 32 / 24 |
20 / 46 / 31 |
3 |
0.423 |
2 / 7 / 11 |
4 / 22 / 18 |
9 / 28 / 22 |
15 / 34 / 28 |
4 |
0.564 |
1 / 5 / 6 |
3 / 10 / 12 |
7 / 15 / 16 |
13 / 24 / 20 |
5 |
0 |
———— |
———— |
———— |
———— |
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:
a. ; b._ ;
c.相同濃度的SO2對不同植物的影響程度不同。對SO2的敏感性依次是: 。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282 g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年北京石景山區(qū)高三第二學期統(tǒng)一測試理綜生物試卷 題型:綜合題
研究表明,廣泛存在于植物細胞中的原花青素有較強的抗癌作用。下面是有關的研究實驗:
實驗一 為研究原花青素對人類肝癌細胞的作用,將實驗室培養(yǎng)的人肝癌細胞制成單細胞懸液,分別加入不同濃度的原花青素溶液。48小時后,檢測處于細胞周期不同時期的細胞數(shù)量,得到的數(shù)據(jù)如下表。請回答問題。
(1)細胞培養(yǎng)箱中應含有5%的CO2,目的是____ 與細胞貼壁生長達到70%時,要用____處理后分瓶進行傳代培養(yǎng),這是為了避免 。
(2)癌細胞的最主要特征是____。表中數(shù)據(jù)顯示,隨著加入原花青素濃度的增加, 期細胞的比例逐漸增加, 期明顯減少, 期減少至基本消失。表明原花青素能 。
實驗二 原花青素的抗癌作用還表現(xiàn)在還能清除生物體內(nèi)的亞硝酸鹽。為了探究葡萄籽中提取的原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度,請完善以下實驗設計。
實驗材料:提取劑、原花青素提取液、0.4%對氨基苯磺酸溶液(顯色劑1)、0.2%的N-l-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液(顯色劑2)、5 μg/mL的亞硝酸鈉溶液、分光光度計等其他必需器材。
實驗原理:①亞硝酸鈉與顯色劑l和2反應生成 色產(chǎn)物,用分光光度計測出反應后溶液的吸光度A0。向亞硝酸鈉液中加入原花青素提取液后再進行上述反應,測定吸光度A、。則亞硝酸鹽的清除率可以按下式計算:清除率=(A0—Ax)/A0×l00%。
②比較 ,得出原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度。
實驗步驟:
①取6支25ml的比色管,編號為1~6號。
②向l號管中加入0.5ml亞硝酸鈉溶液和l0ml不含原花青紊的提取劑,再依次加入顯色劑1和2,用蒸餾水稀釋至刻度,靜置一段時間后,用分光光度計測550nm處吸光度并記錄。
③____ 。
④計算不同濃度原花青素溶液對豫硝酸鹽的清除率,比較并得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省焦作市高二下學期期末測試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題
(6分)麥芽汁可以滲入到由海藻酸鈉和啤酒酵母制成的凝膠珠中,啤酒酵母可以利用自身細胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。
下面是利用固定化酵母細胞發(fā)酵生產(chǎn)啤酒的實驗過程:
步驟1:酵母細胞的活化。稱取lg干酵母置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,攪拌靜置1h。
步驟2:配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的氯化鈣(CaCl2)溶液。
步驟3:配制海藻酸鈉溶液。稱取0.7g海藻酸鈉置于50mL燒杯中,加l0mL蒸餾水,由于海藻酸鈉在水中溶解速度很慢,所以50mL的燒杯要放在酒精燈上用旺火持續(xù)加熱,并用玻璃棒攪拌。
步驟4:?
步驟5:固定化酵母細胞。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配制好的氯化鈣(CaCl2)溶液中形成凝膠珠,讓凝膠珠在氯化鈣(CaCl2)溶液中浸泡30分鐘。
步驟6:固定化酵母細胞(凝膠珠)用蒸餾水沖洗2~3次。
步驟7:將適量的凝膠珠放人500mL錐形瓶中,加300mL已消毒的麥芽汁,封口于25℃下發(fā)酵。
仔細閱讀上述過程,回答下列問題:
(1)步驟4的正確操作是: 。
(2)找出上述步驟中的一處錯誤并改正 。
(3)發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用重鉻酸鉀進行檢驗,但需在 性條件下才呈現(xiàn)灰綠色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(12分)下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖二細胞中能被健那綠染液染成藍綠色的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填標號)。
(3)圖一細胞中結(jié)構(gòu)⑥與 有關。
(4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料? ,原因是 。
(5)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應有的結(jié)構(gòu)是 和 (填標號)。
(6)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉圖一細胞膜上的某種蛋白,把該細胞置于7%的NaCl溶液中,細胞形態(tài)沒有明顯變化;在人體內(nèi),抗利尿激素通過調(diào)節(jié)腎小管、集合管壁細胞膜上該種蛋白質(zhì)來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。由此說明該蛋白質(zhì)參與運輸?shù)奈镔|(zhì)是_________。
(7)下面是觀察圖一細胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。①制臨時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水,將圖一細胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;②低倍顯微鏡下觀察:將裝片置于載物臺上,通過調(diào)節(jié)準焦螺旋及移動裝片找到并觀察細胞結(jié)構(gòu);③高倍鏡下觀察:將低倍下觀察的細胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度及細準焦螺旋觀察細胞結(jié)構(gòu)。上述實驗過程中存在的一個具體錯誤是____ _____,正確的應該是___ __ ____。
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