【題目】結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.胰腺細(xì)胞中高爾基體含量較多，利于分泌物的形成

B.洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)中心體的存在，利于有絲分裂的進(jìn)行

C.綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才含有葉綠體

D.精子中大部分細(xì)胞質(zhì)和多數(shù)細(xì)胞器被丟棄保留全部線粒體

【答案】B

【解析】

結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一，即結(jié)構(gòu)決定功能，功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，如線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，可以為生命活動(dòng)提供能量，則需要能量較多的細(xì)胞線粒體較多，據(jù)此分析答題。

A、高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，所以胰腺細(xì)胞中高爾基體含量較多，利于分泌物的形成，A正確；

B、洋蔥根尖細(xì)胞屬于高等植物細(xì)胞，不含中心體，B錯(cuò)誤；

C、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞才含有葉綠體，C正確；

D、精子運(yùn)動(dòng)需要消耗大量的能量，因此精子中大部分細(xì)胞質(zhì)和多數(shù)細(xì)胞器被丟棄保留全部線粒體，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A.漂洗的目的是洗去藥液防止解離過(guò)度

B.裝片的制作流程為解離、漂洗、染色、制片

C.實(shí)驗(yàn)選用的堿性染料醋酸洋紅液能使染色體著色

D.觀察臨時(shí)裝片時(shí)需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞壁的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ( )

A.細(xì)胞壁與植物細(xì)胞的選擇透性無(wú)關(guān)

B.植物細(xì)胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

C.真菌和細(xì)菌的細(xì)胞壁主要是由纖維素組成的

D.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇不正確的是（ ）

A.甘蔗莖含有較多的糖且近于白色，可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性，長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的。(A—a在X染色體上，B—b在常染色體上)

（1）紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

①親本的基因型是________。

②若F1代自由交配得F2，F2代產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中具有A和a的比例分別是________。

（2）紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雄果蠅

3

1

3

1

雌果蠅

3

1

0

0

①親本的基因型是________。

②后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的________。

③雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型種類及比例是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)建構(gòu)模型的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等

B.模型是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述

C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

D.拍攝口腔上皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚(yú)是重要的觀賞魚(yú)，品種眾多，可觀賞的性狀多種多樣。金魚(yú)培育專家培育的珍貴品種——“藍(lán)劍”，其性染色體組成為XYY。下列有關(guān)金魚(yú)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 任何品種的金魚(yú)都能與野生鯽魚(yú)雜交，并產(chǎn)生可育后代。這說(shuō)明金魚(yú)與野生鯽魚(yú)之間不存在生殖隔離現(xiàn)象

B. 眾多金魚(yú)品種是經(jīng)過(guò)突變、自然選擇、隔離等過(guò)程形成的

C. “藍(lán)劍”的產(chǎn)生可能是因?yàn)橛H本中雄性個(gè)體在減數(shù)分裂第二次分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配異常

D. “藍(lán)劍”不能直接產(chǎn)生后代，根本原因是減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中性染色體聯(lián)會(huì)紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的非糯性（W）對(duì)糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍(lán)色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅色。將W基因用紅色熒光標(biāo)記，W基因用藍(lán)色熒光標(biāo)記。下面對(duì)純種非糯性與糯性水稻雜交的子代的敘述錯(cuò)誤的是（不考慮基因突變）

A.觀察F1未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)2個(gè)紅色熒光點(diǎn)和2個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，是分離定律的直觀證據(jù)

B.觀察F1未成熟花粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)紅色熒光點(diǎn)和1個(gè)藍(lán)色熒光點(diǎn)分別移向兩極，說(shuō)明形成該細(xì)胞時(shí)發(fā)生過(guò)染色體片段交換

C.選擇F1成熟花粉用碘液染色，理論上藍(lán)色花粉和紅色花粉的比例為3：1

D.選擇F2成熟花粉用碘液染色，理論上能觀察到藍(lán)色花粉和能觀察到紅色花粉的植株數(shù)量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種由基因突變引起的遺傳病，患者的紅細(xì)胞是彎曲的鐮刀狀。這樣的紅細(xì)胞容易破裂，使人患溶血性貧血，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。某科學(xué)興趣小組計(jì)劃從血紅蛋白的成分是否變化來(lái)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。下列是該小組成員獲得純度很高的血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，不正確的一項(xiàng)是(　 　)

A. 對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌，至少洗滌三次

B. 將血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析，可達(dá)到粗分離的目的

C. 在加入蒸餾水和甲苯使紅細(xì)胞破裂釋放出血紅蛋白后，將混合液靜置一段時(shí)間后分層獲得血紅蛋白溶液

D. 在對(duì)樣品處理時(shí)，需要低速短時(shí)間離心

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