自然界形成酸雨的主要原因是

A.大氣中CO2過多B.大氣中塵埃過多
C.大氣中SO2過多D.大氣中N2過多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設(shè)計了一個模擬實驗方案。?

(1)目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨,研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。?

(2)實驗材料?

①實驗裝置如下圖。?

②甲、乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。?

(3)實驗步驟?

①取5套實驗裝置并編號,設(shè)立                               。?

②甲、乙兩種植物的種子發(fā)芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中,并放入各實驗裝置的容器內(nèi),如上圖所示。?

③按圖裝配好實驗裝置。?

                                                                    。?

⑤關(guān)閉實驗裝置活塞,將裝置置于         、                        的環(huán)境下,在第5天統(tǒng)計各組兩種幼苗的死亡數(shù),并計算死亡率。?

(4)實驗結(jié)果:?

①實驗結(jié)果如下表:?

編號

1

2

3

4

5

SO2

C1

C2

C3

C4

C0

死亡率(%)

0

10

40

80

0

0

0

20

40

0

②在下面畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的[ZZ3]存活率。?

(5)討論:從結(jié)果可知,                                           。?

(6)實驗拓展:[HT]在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中,除本試題的“方法”與“指標”外,請你另外設(shè)計方案,填入下表。?

模擬產(chǎn)生酸雨的方法

植物受影響的指標

                                

                                

                                

                                 

                                

                                

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省阜寧縣溝墩中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后,產(chǎn)生硫酸或硝酸等化合物,然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響,設(shè)計了一個模擬實驗方案。
(1)目的原理:大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨,研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響,從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
(2)實驗材料
①實驗裝置如下圖。

②甲、乙兩種植物的種子、SO2氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。(3)實驗步驟
①取5套實驗裝置并編號,設(shè)立                             。
②甲、乙兩種植物的種子發(fā)芽后,取已長出一片真葉的幼苗若干株,分別直立于盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中,并放入各實驗裝置的容器內(nèi),如上圖所示。
③按圖裝配好實驗裝置。
                                                                   。
⑤關(guān)閉實驗裝置活塞,將裝置置于        、                       的環(huán)境下,在第5天統(tǒng)計各組兩種幼苗的死亡數(shù),并計算死亡率。
(4)實驗結(jié)果:
①實驗結(jié)果如下表:

編號
1
2
3
4
5
SO2
C1
C2
C3
C4
C0
死亡率(%)

0
10
40
80
0

0
0
20
40
0
②在下面畫出直方圖,比較甲、乙兩種植物幼苗的[ZZ3]存活率。
(5)討論:從結(jié)果可知,                                          
(6)實驗拓展:[HT]在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中,除本試題的“方法”與“指標”外,請你另外設(shè)計方案,填入下表。

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界形成酸雨的主要原因是

A.大氣中CO2過多                          B.大氣中塵埃過多

C.大氣中SO2過多                          D.大氣中N2 過多

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

自然界形成酸雨的主要原因是


  1. A.
    大氣中CO2過多
  2. B.
    大氣中塵埃過多
  3. C.
    大氣中SO2過多
  4. D.
    大氣中N2過多

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