A、細胞是最基本的生命系統(tǒng) |
B、生命系統(tǒng)的各層次可以相互聯(lián)系,也可以沒有關(guān)系,如細胞和生物圈 |
C、生命系統(tǒng)的各層次是相互對立的 |
D、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、④②③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉的單體是果糖 |
B、蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān) |
C、細胞核的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是RNA |
D、有些蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進根生長的最適生長素濃度是10-10mol?L-1 |
B、A點所對應(yīng)的生長素濃度抑制根、芽的生長,促進莖的生長 |
C、B點所對應(yīng)的生長素濃度既不促進也不抑制莖的生長 |
D、根、芽、莖對生長素濃度的敏感程度依次減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻育苗過程中,應(yīng)適時排水,暴露稻田進行曬床 |
B、農(nóng)作物種植和生長過程中應(yīng)適時中耕松土 |
C、果農(nóng)將廣柑儲藏于密閉的地窖中,保存時間可達4~5個月 |
D、溫室栽培時,白天適當(dāng)升高溫度而夜間適當(dāng)降低溫度 |
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