【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

B.提取胡蘿卜素時,若用酒精代替石油醚萃取將會導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低

C.用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色時,需先將細(xì)胞用鹽酸進(jìn)行解離

D.平板劃線操作中,隨著劃線次數(shù)增加接種環(huán)上的菌種會越來越多

【答案】B

【解析】葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素直接溶解在層析液中,A錯誤;提取胡蘿卜素時,若用酒精代替石油醚萃取將會導(dǎo)致胡蘿卜素提取率降低,B正確;用健那綠染液對線粒體進(jìn)行染色時,需保證細(xì)胞的活性狀態(tài),C錯誤;平板劃線操作中,隨著劃線次數(shù)增加接種環(huán)上的菌種會越來越少,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu).下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(
A.核膜為單層膜
B.細(xì)胞核內(nèi)有線粒體
C.細(xì)胞核內(nèi)沒有DNA
D.核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題:

(l)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是_____________(用圖中字母和箭頭表示)

(2) E→G→H途徑的育種方法是__________________,其中G過程是_______________,H過程常用的方法是____________________。

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中_______(用圖中字母和箭頭表示)途徑表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)正確的是

A.并非所有的蛋白質(zhì)在生物膜上都是運(yùn)動的

B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所

C.細(xì)胞壁的形成都與高爾基體有關(guān)

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出,DNA則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯誤的是

A細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控

B細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡

C細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中

D被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為遺傳信息傳遞和表達(dá)的途徑,下表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖表分析,下列說法正確的是( )

抗菌藥物

抗菌機(jī)理

青霉素

抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性(可促進(jìn)DNA螺旋化)

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A. 利福平和紅霉素都能抑制②③過程

B. 青霉素和環(huán)丙沙星均能抑制細(xì)菌的①過程

C. 結(jié)核桿菌不能發(fā)生④⑤過程

D. ①~⑤過程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽。其中有4個谷氨酸(R基為一CH2CH2COOH), 則該多肽

A.38個肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C.至少有5個游離羧基 D. 20種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是( )

A. DNAB. DNA連接酶

C. DNA解旋酶 D. DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ為軸突末梢,刺激Ⅲ處,肌肉會收縮,根據(jù)如圖判斷下列說法正確的是(  )

A. 刺激Ⅴ處,電流表指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 刺激Ⅲ處,能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ測到電位變化

C. 刺激Ⅲ處,將導(dǎo)致Na從細(xì)胞外進(jìn)入圖示肌肉細(xì)胞

D. 若圖中的軸突末梢來自不同的神經(jīng)元,則圖中繪出了2個神經(jīng)元的部分或全部結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案