【題目】下列關于細胞與生命活動關系的描述中,正確的是( )
A.人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動
B.一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的
C.引起SARS和AIDS(艾滋病)的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關
D.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題。
(1)圖中雙層膜包被的細胞器有 (填序號)。
(2)圖中合成的蛋白質(zhì)進入⑥、⑦依賴于膜的 。
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的 轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中,該結構對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有 性。
⑷能進行DNA復制和轉(zhuǎn)錄的結構有 (填序號)。
(5)若圖左側表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是 。這一過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是 。
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【題目】下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度的關系,圖乙至戊表示植物細胞與外界環(huán)境、植物細胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖回答(1)-(3)小題:
(1)該植物葉肉細胞處于丁圖狀態(tài)時,對應圖甲曲線中___________點,當葉肉細胞處于甲圖中B~C段(不含B點)狀態(tài)時,則乙至戊圖中對應的是____________圖。
(2)當其他條件不變時,若CO2濃度增大,則B點______移,若土壤中長期缺乏Mg2+,則C點向_____ (上或下)移動;如果A點時CO2釋放量為a μmol/m2·s,C點時的CO2吸收量為b μmol/m2·s,則C點時O2產(chǎn)生量為_______________μmol/m2·s(假定該過程植物呼吸速率不變)。
(3)在溫度適宜的條件下,限制A~C段光合速率的主要因素是________________,C點后影響光合速率的主要環(huán)境因素是________________。
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【題目】下列關于DNA和RNA的敘述,正確的是( )
A. DNA有氫鍵和高能磷酸鍵
B. 一種病毒同時含有DNA和RNA
C. 原核細胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
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【題目】利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術,人們制作各種果酒、果醋、腐乳、泡菜等等,請結合相關知識完成問題:
(1)桑葚含有豐富的硒、賴氨酸、蛋白質(zhì)、葡萄糖、花青素等等,桑葚酒是用桑果(桑葚)原漿釀造的酒,具有很好的營養(yǎng)成分、養(yǎng)生價值。利用桑葚發(fā)酵制作桑葚酒的發(fā)酵裝置內(nèi)加入桑葚汁后要留約1/3的空間,目的是_________________。其發(fā)酵液因具有________________的特點,可以抑制大多數(shù)其他微生物的生長。桑葚汁發(fā)酵后,可用________________來鑒定發(fā)酵液中的酒精,要使鑒定的結果更有說服力,應設置對照實驗,對照組與實驗組的區(qū)別在于___________________。
(2)喝剩的桑葚酒放置一段時間后變酸的原因是_______________。
(3)補充腐乳制作的實驗流程示意圖。
在腐乳腌制過程中起主要作用的毛霉生長繁殖適宜的溫度是_______________。現(xiàn)代科學研究表明,除毛霉外,還有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如________________等(寫出一種即可)。腐乳制作過程中需要加鹽腌制8天,加鹽可以析出豆腐的水分,使豆腐塊變硬,并且在接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。裝瓶時加入的鹵湯中的________和________也有相同的作用。裝瓶時,操作要迅速小心。加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封,封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰,防止__________。
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【題目】下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是
A.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
B.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA
C.在腐乳制作過程中沒有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
D.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
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【題目】基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是( )
A、9∶3∶3∶1
B、1∶1∶1∶1
C、3∶1∶3∶1
D、3∶1
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【題目】某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是
A. 突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失
B. 突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的
C. 突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到X
D. 突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移
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