【題目】下圖為某植物葉肉細胞中兩種膜結構以及發(fā)生的生化反應模式圖。下列有關敘述正確的是

A. 圖1、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉換，且轉換形式相同

B. 兩種生物膜除了產生上述物質外，還均可產生ATP

C. 圖l中的A是[H]，圖2中的B全來自丙酮酸和H2O

D. 由于圖1、圖2中的生物膜來自不同細胞器，所以它們的主要成份不同

【答案】B

【解析】

A.圖l、2中的兩種生物膜上都發(fā)生能量的轉換，但轉換形式不同，前者光能轉換成活躍的化學能，后者穩(wěn)定的化學能轉換成活躍的化學能，A錯誤；

B.圖l膜是類囊體薄膜，還能發(fā)生ATP的合成；圖2膜發(fā)生的是還原氫的氧化，發(fā)生在線粒體的內膜上，能夠形成大量的ATP，B正確；

C.圖l中的A是【H】，圖2中的B來自葡萄糖、丙酮酸和H2O，C錯誤；

D.圖1、圖2中的生物膜來自不同細胞器，但其主要成份相同，都是蛋白質和磷脂分子，D錯誤。

所以B選項是正確的。

【定位】

膜的結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程，有關下列敘述不正確的有幾項

（1）圖中①②兩物質依次是H2O和O2

（2）圖中(二)、(三)兩階段產生[H]的場所都是線粒體

（3）圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖

（4）該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行

A. 一項B. 二項C. 三項D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖。下列有關描述中正確的一項是

A. ①、③、④、⑤、⑧組成該細胞的生物膜系統(tǒng)

B. 有氧呼吸過程都在⑥場所進行

C. ③、⑤等結構使得細胞內能同時進行不同的化學反應

D. ③與①、④有直接聯(lián)系，與⑤有間接聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)獨立遺傳。下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。下列說法不正確的是

A. 結球甘藍的葉色性狀的遺傳遵循孟德爾的自由組合定律

B. 表中組合①的兩個親本基因型為AABB、aabb，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為1/15

C. 表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為AAbb(或aaBB)

D. 若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交，理論上后代表現(xiàn)型及比例為紫色葉:綠色葉=1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物體細胞中有12條染色體，下圖甲表示細胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化；圖乙表示細胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中AB段發(fā)生在圖乙中的__________（用字母與箭頭表示）階段。

（2）圖甲中BC段對應的細胞中有染色體_______條，核DNA__________個。

（3）請依據(jù)圖乙，用字母和箭頭表示一個完整的細胞周期__________；染色體形態(tài)變化由c到d的時期活動明顯加強的細胞器主要是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計的滲透裝置實驗如圖所示（開始時狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時間后再加入蔗糖酶（微量，不考慮酶對蔗糖溶液濃度的影響）。有關該實驗描述正確的是（ ）

A. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降，然后上升

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變

C. 在燒杯中加酶后可檢測出的有機物僅有葡萄糖

D. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降，最后保持內外液面基本相平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內的同源染色體對數(shù)的變化曲線，右圖表示該動物的一個細胞分裂示意圖.下列敘述錯誤的是（ ）

A. CD 段是有絲分裂后期，含有 6 對同源染色體

B. DE 和 GH 段發(fā)生的原因都是由于細胞一分為二

C. FG 段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換

D. 若右圖表示的細胞是次級精母細胞，則該時期為曲線圖的 HI 段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大分子物質結構模式如下圖所示，下列有關敘述，正確的是（ ）

A.若為多糖，則淀粉、纖維素和糖原的基本單位有所不同

B.若為肽鏈，則1示肽鍵，2示中心碳原子，3的種類有20種

C.若為RNA，則1示核糖，2示磷酸基團，3的種類有4種

D.若為單鏈DNA，則1示磷酸基團,2示脫氧核糖,3的種類有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為不同光照條件下，測得某生態(tài)林中植物甲和植物乙光合速率的變化曲線。請回答下列問題：

（1）C點時，植物乙CO2的固定速率_______________（填“等于”“大于”或“小于”）植物甲CO2的固定速率。植物乙適宜在弱光條件下生存，據(jù)圖分析其原因是___________。

（2）光強為1200lx ~ 2400lx時，植物乙光合速率基本不變，可能的限制因素是（答出兩點即可）_________________________________________。

（3）將一定量的植物甲的葉片放入密閉容器，在適宜溫度下給予1000lx的光照，容器內CO2濃度變化情況為________________________________________________。

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