4.對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( 。
A.葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)增大了膜面積,有利于附著更多暗反應(yīng)有關(guān)的酶
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
C.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

分析 生物群落中的物質(zhì)是循環(huán)利用的,能量則是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,不能循環(huán);細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,主動(dòng)運(yùn)輸可逆濃度梯度進(jìn)行,使細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差進(jìn)一步增大,細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定.

解答 解:A、葉綠體類囊體是光反應(yīng)的場(chǎng)所,其結(jié)構(gòu)增大了膜面積,有利于附著更多光反應(yīng)有關(guān)的酶,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率,細(xì)胞分裂只是增加了細(xì)胞的數(shù)量,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,以免衰老病變的細(xì)胞在生物體內(nèi)積累,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,C 正確;
D、主動(dòng)運(yùn)輸可逆濃度梯度進(jìn)行,使細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差進(jìn)一步增大,滿足了細(xì)胞對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取需要,D 錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以生命現(xiàn)象為依托,綜合考查了物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、細(xì)胞分裂分化、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞、?xì)胞凋亡等相關(guān)內(nèi)容,跨度較大,解答本題的關(guān)鍵的掌握相關(guān)概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人的下丘腦受損,不可能影響下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)的正常進(jìn)行( 。
A.內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)B.體溫恒定狀態(tài)的維持
C.內(nèi)環(huán)境中PH的穩(wěn)定D.血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因A控制合成的抗凍蛋白A有較好的應(yīng)用價(jià)值,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的植株.回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從深海魚提取和純化DNA時(shí),選擇NaCl溶液的合適濃度,利用DNA和其它雜質(zhì)在不同NaCl溶液中溶解度不同的特性,達(dá)到分離目的,加入一定量可以進(jìn)一步獲得含雜質(zhì)較少的DNA.
(2)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí),用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生黏性末端的限制酶.
(3)為了檢測(cè)A基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成抗凍蛋白A,需從轉(zhuǎn)基因生物提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原抗體雜交.
(4)若要用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù),制備抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞,并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞按一定比例加入試管中,再加入誘導(dǎo)細(xì)胞融合.細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有,體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該裝置分為三部分,①為蒸餾裝置,作用是將玫瑰精油蒸餾出來(lái).
(2)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)裝置的不妥之處:蒸餾瓶中溫度計(jì)位置不對(duì);冷凝管進(jìn)出水的方向不對(duì)
(3)②步中使用水中(水中、水上、水氣)蒸餾更簡(jiǎn)便易行.
(4)油水混合物分層需要加入NaCl.⑤~⑥中需過(guò)濾操作.
(5)分離的油層還含有水分,需加入無(wú)水Na2SO4將其除去.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.德國(guó)小蠊(二倍體)是廣東常見的室內(nèi)昆蟲,長(zhǎng)期使用殺蟲劑后發(fā)現(xiàn)其抗藥性增強(qiáng).
(1)分子生物學(xué)研究表明抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的.隨機(jī)取樣的德國(guó)小蠊個(gè)體中,ss個(gè)體數(shù)為6,SS個(gè)體數(shù)為26,Ss個(gè)體數(shù)為18.則抗性基因頻率為30%.
(2)請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋殺蟲劑殺滅效果越來(lái)越差的原因:殺蟲劑對(duì)德國(guó)小蠊有選擇作用,德國(guó)小蠊種群中抗藥性基因頻率逐漸升高.
(3)德國(guó)小蠊的性別決定為XO型,雌性具有的性染色體為兩條X染色體(XX),雄性的性染色體只有一條X染色體(XO).正常德國(guó)小蠊,體細(xì)胞中有23條染色體,則該個(gè)體的性別是雄性,其正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的兩種配子的染色體組成分別是11+X和11.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D為不同的種群,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過(guò)程.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A和D的種間關(guān)系是捕食關(guān)系.
(2)若C大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是D,若持續(xù)干旱使A大量死亡,D和C種群密度將會(huì)降低.以上各物種的某些個(gè)體行為與種群特征為其它物種提供了大量的有用信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系.
(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替.若農(nóng)作物所固定的太陽(yáng)能總量為akJ,那么圖中C種群最多獲得的能量為$\frac{a}{25}$kJ.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到綠葉,有關(guān)此類實(shí)驗(yàn)的敘述中不正確的是( 。
A.綠葉中色素提取的原理是葉綠體中色素易溶解到有機(jī)溶劑中
B.可以用綠色植物的葉片為材料觀察葉綠體,此實(shí)驗(yàn)不用染色
C.用葉片探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響時(shí),應(yīng)選用多種植物的葉片
D.以綠色植物葉片為材料觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)時(shí),適當(dāng)加溫可使其流動(dòng)速度加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有4條食物鏈.
(2)鷹在該食物網(wǎng)中同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)該食物網(wǎng)中未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分是:分解者和非生物的物質(zhì)和能量.
(4)鷹和雜食性鳥類的種間關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于配子基因型的是( 。
A.AbDB.AbdC.AaBdD.ABD

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