18.某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗.相應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示,請分析回答:

(1)實驗1、2、3中的自變量分別為催化劑種類、過氧化氫的濃度、pH.
(2)實驗1的目的是探究酶的高效性.
(3)實驗2探究了過氧化氫溶液的濃度對過氧化氫酶的影響,該實驗的結(jié)果顯示在過氧化氫酶量一定時,在一定濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度越高,O2產(chǎn)生速率越快,而當過氧化氫溶液濃度達到一定值后,02產(chǎn)生速率不再隨過氧化氫濃度的增大而增大,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是過氧化氫酶的量有限.
(4)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e.實驗還證實,當pH小于d或大于f時,過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是過酸、過堿會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞.

分析 實驗組:經(jīng)過處理的組是實驗組.對照組:未經(jīng)過處理的組是對照組.變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量. 無關(guān)變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測量獲得.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則.

解答 解:(1)由曲線圖分析可知,實驗1,2,3中的自變量分別為催化劑的種類、H2O2濃度、pH.
(2)實驗1用了無機催化劑和酶同時催化過氧化氫分解,此實驗的目的是探究酶的高效性.
(3)實驗2探究了過氧化氫溶液的濃度對過氧化氫酶的影響,該實驗的結(jié)果顯示在過氧化氫酶量一定時,在一定濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度越高,O2產(chǎn)生速率越快,而當過氧化氫溶液濃度達到一定值后,02產(chǎn)生速率不再隨過氧化氫濃度的增大而增大.bc段顯示反應(yīng)物的不斷增加,不能影響O2產(chǎn)生速率,其氧氣不再增大的原因最可能是催化劑過氧化氫酶的數(shù)量有限.
(4)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為e,實驗結(jié)果表明,當pH小于d或大于f時,酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致過氧化氫的活性將永久喪失.
故答案為:
(1)催化劑種類、過氧化氫的濃度、pH
(2)酶的高效性
(3)在過氧化氫酶量一定時,在一定濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度越高,O2產(chǎn)生速率越快,而當過氧化氫溶液濃度達到一定值后,02產(chǎn)生速率不再隨過氧化氫濃度的增大而增大       過氧化氫酶的量有限
(4)e         過酸、過堿會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識和觀點,對生物學(xué)問題作出準確判斷和得出正確結(jié)論的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖是有氧呼吸過程的圖解.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是二氧化碳、丙酮酸(C3H4O3)、氧氣.
(2)圖中④⑤⑥表示能量,其中⑥(填符號)代表的能量是最多的.
(3)人進行有氧呼吸的主要場所是線粒體,在劇烈運動時,葡萄糖參與無氧呼吸生成的產(chǎn)物是乳酸.

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6.下表所示為某物種遷入新環(huán)境后,某對等位基因的基因頻率變化情況,由這些數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是( 。
19001910192019301940195019601970
基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90
A.由于種群基因頻率改變,該生物發(fā)生了進化
B.a基因控制的性狀可能更適應(yīng)新環(huán)境
C.1970年,該種群中Aa的基因頻率為18%
D.基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.基因型為AaBb(這兩對基因自由組合)的豌豆自交,與親本表現(xiàn)型相同的個體中純合個體所占比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{9}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的部分結(jié)構(gòu)簡圖,以下有關(guān)敘述不正確是( 。
A.植物體缺Mg會影響光合作用,因為Mg參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素
B.人體缺Fe會導(dǎo)致貧血,甚至出現(xiàn)酸中毒現(xiàn)象
C.Fe和Mo屬于植物必需的微量元素
D.人的血液中紅細胞內(nèi)含有血紅蛋白,植物的葉綠體中含有葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( 。
A.噬菌體和根霉B.乳酸菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人類的禿頂和非禿頂由位于常染色體上的一對基因B和b控制,結(jié)合下表信息,相關(guān)判斷不正確的是( 。
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A.非禿頂?shù)膬扇嘶榕,后代男孩可能為禿頂
B.禿頂?shù)膬扇嘶榕,后代女孩可能為禿頂
C.非禿頂男與禿頂女婚配,生一個禿頂男孩的概率為$\frac{1}{2}$
D.禿頂男與非禿頂女婚配,生一個禿頂女孩的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某雄性生物體細內(nèi)的DNA含量為2a,如圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化.據(jù)圖回答:

(1)從A到G表示的是減數(shù)分裂過程;曲線由E到F中染色體數(shù)目是a或2a.
(2)能表示初級精母細胞的時期是C~D.(用字母表示)E時期的細胞叫次級精母細胞.
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因為染色體復(fù)制.由D→E,DNA的含量又減少一半,原因是同源染色體分離.
(4)減數(shù)分裂和受精作用的意義是維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞的敘述,正確的是( 。
A.被動運輸需要載體蛋白協(xié)助,但不消耗ATP
B.在質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中,細胞液濃度逐漸降低
C.肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和甘油
D.胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜上載體蛋白的專一性

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