A. | 該實驗的目的是:通過探究細胞大小,即細胞的表面積與體積之比,與物質運輸效率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因 | |
B. | 實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度不同 | |
C. | 通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其表面積與體積比越大,物質運輸效率越高 | |
D. | 實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紅色 |
分析 探究“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比,與物質運輸速率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因;實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度;通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其相對表面積越大,細胞的物質運輸效率就越高;實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色.
解答 解:A、探究“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比,與物質運輸速率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因,A正確;
B、實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同,即擴散的速度相同,B錯誤;
C、通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其表面積與體積比越大,即相對表面積越大,物質運輸效率越高,C正確;
D、實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色,便于觀察,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞大小與物質運輸關系的相關知識,具備設計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該遺傳病為隱性性狀 | |
B. | Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型不同 | |
C. | Ⅱ-3表現(xiàn)正常,不攜帶致病基因 | |
D. | Ⅰ-1和Ⅰ-2的子女中,兒子患病的概率為50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a的下降與非糖物質轉化為葡萄糖的速率減慢有關 | |
B. | 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果 | |
C. | 當胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度能維持相對穩(wěn)定 | |
D. | 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 | |
B. | 高爾基體發(fā)育為頂體 | |
C. | 細胞內(nèi)的其他物質濃縮為球狀,叫做原生質滴 | |
D. | 中心體發(fā)育為頂體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構 | |
B. | c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對 | |
C. | 只要能獲得相同的黏性末端可以用不同種b切割a和d | |
D. | 用mRNA逆轉錄的cDNA可不用修飾,直接轉入棉花細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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