【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中糖類的儲(chǔ)存形式分別是（　　）

A.淀粉和乳糖B.淀粉和糖原

C.麥芽糖和糖原D.淀粉和脂肪

【答案】B

【解析】

生物體內(nèi)主要的供能物質(zhì)是糖類，細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自于葡萄糖，生物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪，植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是糖原，生物體的直接能源物質(zhì)是ATP。

A、乳糖是動(dòng)物特有的二糖，并非細(xì)胞內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，B正確；

C、麥芽糖是植物特有的二糖，并非細(xì)胞內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、脂肪屬于脂質(zhì)，不是糖類，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示某種特異性免疫的大致過(guò)程；圖乙表示重癥肌無(wú)力患者發(fā)病原因的圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲表示____________免疫過(guò)程，其中細(xì)胞②可能是____________，細(xì)胞⑦是____________。

（2）當(dāng)再次感染相同的病原體后，產(chǎn)生抗體既____________又____________，這主要與記憶細(xì)胞有關(guān)。初次免疫時(shí)，記憶細(xì)胞由圖甲中的____________（填數(shù)字）增殖分化而來(lái)。

（3）切除動(dòng)物胸腺后，圖甲中表示的免疫過(guò)程將大部分喪失，保留的一部分主要與圖中的____________（填數(shù)字）過(guò)程有關(guān)。

（4）圖乙中，當(dāng)S與T結(jié)合時(shí)，引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞__________________，而當(dāng)自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的____________與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時(shí)，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少，使肌肉減少或不發(fā)生收縮，這種免疫失調(diào)的疾病稱為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表：

注P:脯氨酸;賴氨酸；R精氨酸

下列敘述正確的是

A．S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B．鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C．突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致

D．鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某小組為探究不同溫度條件下A、B酶活性，實(shí)驗(yàn)如下:

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL，分別保溫5min1

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5min

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ.將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5min

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，無(wú)關(guān)變量有________________(至少寫(xiě)出2種）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，酶A在________℃條件時(shí)活性相對(duì)較高。

（3）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)檢測(cè)淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性，不用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示，說(shuō)明理由：________________________________。

（4）若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是：在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn)，按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析結(jié)果得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺乏任何一種維生素會(huì)引起相應(yīng)的病癥，若人體患“腳氣病”是由于缺乏（　　）

A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素E

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 乳酸菌有核糖體，無(wú)線粒體

B. 水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體和液泡

C. 酵母菌有線粒體和葉綠體

D. 小鼠肝細(xì)胞有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開(kāi)始時(shí)，如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是（ ）

A．N和Q B．N/2和Q/2 C．N和Q/2 D．N/2和Q

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是（ ）

A．僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞 B．僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期

C．發(fā)生了染色體的變異 D．導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栠\(yùn)用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳規(guī)律；薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂，提出假說(shuō)“基因在染色體上”；摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是（ ）

A．類比推理法、類比推理法、假說(shuō)—演繹法

B．假說(shuō)—演繹法、類比推理法、類比推理法

C．假說(shuō)—演繹法、類比推理法、假說(shuō)—演繹法

D．類比推理法、假說(shuō)—演繹法、類比推理法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案