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【題目】下列有關細胞質基質的敘述,不正確的是(  )

A. 由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸等組成

B. 含多種酶

C. 其中進行著多種化學反應

D. 不同細胞功能上的差異,主要通過細胞質基質的不同體現出來

【答案】D

【解析】

細胞質基質是細胞質中除細胞器之外的膠質狀態(tài)的物質,主要成分有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等,是許多化學反應的場所

細胞質基質是由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸和核苷酸等組成的膠質狀態(tài)的結構,A正確;細胞質基質中含有多種酶,催化著不同的化學反應,B正確;細胞質基質是多種化學反應的場所,C正確;不同細胞功能上的差異,主要通過細胞器的種類和數量的不同體現出來,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜上的蛋白質稱為膜蛋白。下列有關膜蛋白的敘述,錯誤的是()

A. 部分膜蛋白具有信息交流的功能

B. 膜蛋白在細胞膜內外兩側對稱分布

C. 載體的種類受細胞內基因的控制

D. 膜蛋白的種類和含量直接決定了生物膜功能的復雜程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沙棘能在我國干旱、水土流失嚴重的黃土高原地區(qū)生長,有顯著的保持水土、改善生態(tài)環(huán)境的功能,科研人員利用“間隙光”來測定沙棘的光合作用,每次光照20秒,黑暗20秒,交替進行12小時,并用靈敏傳感器記錄環(huán)境中O2和CO2的變化,實驗結果部分記錄如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 據實驗結果部分記錄圖分析,黑暗開始后CO2吸收速率穩(wěn)定一段時間后迅速下降,該段時間內 “C5”的含量增加

B. “間隙光”處理能使植株充分利用光反應產生的[H]和ATP,單位光照時間內光合產物合成量更大

C. S1可用來表示一個光照周期內[H]和ATP的積累量,而S2則可表示恰好把該段時間內積累的[H]和ATP消耗掉,因此二者相等

D. 與光反應相比,碳反應較緩慢,不能及時消耗掉光反應產生的[H]和ATP,因此出現題中曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列4種現象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是( )

A. 虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種

B. 藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)

C. 飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產量高

D. 巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物細胞分裂模式圖,據圖回答。

(1)圖甲中含有染色單體的區(qū)段是_______。

(2)圖乙為細胞_______分裂__________期圖像。該時期的主要特征是______。

(3)與2號染色體遺傳信息完全相同的染色體為_______號,其遺傳信息完全相同的原因是_____。

(4)圖乙對應于圖甲中的______段,圖丙對應于圖甲中的_______段。

(5)請在圖甲中畫出細胞中染色體數目的變化曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反饋在神經網絡中廣泛存在。下圖表示脊髓前角運動神經元、閏紹細胞(興奮時能釋放抑制性神經遞質)共同支配肌肉收縮的途徑,相關敘述錯誤的是( )

A.圖中神經細胞及肌肉組成反射弧,其中肌肉和閏紹細胞屬于效應器
B.若在a點給予適宜刺激,在圖中其它3點均能測得膜電位變化
C.閏紹細胞轉運和釋放神經遞質與高爾基體和線粒體有關
D.圖示反饋回路有利于運動神經元對肌肉運動的精準控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術繁殖該植物.回答下列問題:
(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是
(2)甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到 . 若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,該細胞應具備的條件是(填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉入抗性基因”).
(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結果,該不同結果的出現主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是 . A中的愈傷組織是葉肉細胞經形成的.

(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時,(填“能”或“不能”)采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為自然界遺傳信息在三種生物大分子間的流動,下列正確的是-( )

A. 1、2、4途徑常見,其他從未被認識到

B. 2、4、9途徑常見,其他幾乎從未被認識到

C. 2、3途徑常見,1、3很少見

D. 1、2、4途徑常見,3、7少見,其他未被認識到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;當重新植入細胞核后,發(fā)現其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是

A. 細胞代謝的主要場所 B. 遺傳物質儲存和復制的場所

C. 細胞遺傳特性的控制中心 D. 細胞生命活動的控制中心

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