A、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 |
B、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料 |
C、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料 |
D、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、廢水流人厭氧池前,需經(jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過多死亡 |
B、控制廢水流人氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求 |
C、輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多 |
D、氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液 |
B、龍膽紫或醋酸洋紅溶液 |
C、斐林試劑或班氏試劑 |
D、雙縮脲試劑或甲基綠溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組 |
B、染色體3、6之間的交換屬于基因重組 |
C、控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上 |
D、果繩單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N |
B、上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH |
C、R基中可以有氨基或羧基 |
D、只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過類比---推理的方法,證實了DNA分子復(fù)制的方式 |
B、通過構(gòu)建模型的方法,可研究血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制 |
C、通過對比實驗的方法,可探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 |
D、通過假說---演繹的方法,證實了基因是在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量 |
B、增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快 |
C、一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限 |
D、若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該化合物所起的作用是抑制紡錘體的形成 |
B、細(xì)胞分裂期的時間比分裂期長 |
C、將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少 |
D、丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)粒都含有標(biāo)記基因和限制性內(nèi)切酶識別位點,故常作為基因工程的載體 |
B、噬菌體作為基因工程載體可以將重組DNA導(dǎo)入到受體細(xì)胞獲得轉(zhuǎn)基因動物 |
C、農(nóng)桿菌可將以其Ti質(zhì)粒為載體的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞以獲得相關(guān)轉(zhuǎn)基因植物 |
D、采用乳腺細(xì)胞為目的基因的受體細(xì)胞,可獲得乳汁中含有相應(yīng)的產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因動物 |
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