【題目】科學工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后,進行細胞融合實驗(如圖所示).該實驗說明(

A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細胞

【答案】A
【解析】解:A、根據(jù)題意可知,熒光染料標記膜蛋白,由圖示發(fā)現(xiàn)兩種膜蛋白最后分布均勻,實質(zhì)就是膜蛋白在運動,A正確;
B、不同生物細胞的膜蛋白種類不同,并且該實驗不能說明該問題,B錯誤;
C、實驗過程中沒有體現(xiàn)膜蛋白的催化作用,C錯誤;
D、實驗結果中沒有涉及物質(zhì)的進出,不能證明該問題,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解細胞膜的結構特點的相關知識,掌握細胞膜的結構特點:具有一定的流動性.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動、植物細胞相關分裂圖像及分裂過程中,染色體與核DNA數(shù)目比值的變化圖。請分析并回答問題:

(1)若圖A~D代表同一細胞分裂,則分裂的正確順序為____________。

(2)圖B細胞中含有染色體____________條,圖F細胞中含有染色單體____________條;圖G細胞的名稱為____________。

(3)圖A~G中,含有同源染色體的有____________,含有2個染色體組的有____________

(4)圖H中,DE段的變化原因是____________,圖A~G中與圖H中CD段對應的有____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣3這對夫婦生白化病孩子的幾率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】玉米葉肉細胞中的DNA 存在于( )

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、細胞核 B. 葉綠體、細胞核、高爾基體

C. 細胞核、線粒體、核糖體 D. 線粒體、葉綠體、細胞核

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【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時生成一分子水,該水分子中的氫來自(
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.連在C原子上的H

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標號,橫線上填名稱).
(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的 . ①光合作用②細胞呼吸③信息交流
(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[] . 將該細胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其原因是(填代號)中的溶液濃度較。甂+是以方式進入細胞,所需能量主要由(填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用作活體染色劑.
(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進行組織培養(yǎng),所形成的試管苗的葉肉細胞中,含3H標記的細胞器有 . (填代號)
(4)要在顯微鏡下鑒別此細胞是否為活細胞,可采用什么方法,依據(jù)的原理是什么? 方法:原理:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞結構的示意圖.下列有關該圖的敘述,正確的是(

A.該圖可表示根尖分生區(qū)細胞
B.①由兩層單位膜構成的
C.②是細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)
D.③是細胞呼吸和能量代謝的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關,如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請分析并回答問題。

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,________共同構成生物群落。 碳循環(huán)的平衡是由于__________的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示)。而導致這一平衡被打破的主要原因是________________。

(2)參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用__________法進行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入___同化的能量。

(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的____結構。魚類與螺的種間關系為__________。

(4)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用__________法。從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立于19世紀的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑。有關細胞學說的敘述錯誤的是

A是由施萊登和施旺提出的

B重要內(nèi)容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

C細胞具有相對獨立性

D揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性

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