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【題目】研究發(fā)現，端粒酶是種核糖核蛋白，即含有RNA鏈的逆轉錄酶，它以自身所含RNA為模板來合成DNA端粒結構，維持其長度。其作用過程如圖，據圖分析下列敘述錯誤的是

A.端粒酶徹底水解的產物有氨基酸、核糖、含氮堿基和磷酸

B.癌細胞的無限增殖可能與端粒酶的催化作用有關

C.硝化細菌可通過端粒酶的作用維持其端粒長度

D.端粒酶能特異性識別特定的脫氧核苷酸序列

【答案】C

【解析】

端粒酶是一種RNA-蛋白質復合物，說明端粒酶中含有RNA和蛋白質，端粒酶能以其RNA組分為模板，合成端粒重復序列，即以RNA為模板逆轉錄形成DNA，類似于逆轉錄過程。

A、由題中信息可知端粒酶是一種核糖核蛋白，其成分是蛋白質和RNA，則徹底水解產物有氨基酸、核糖、含氮堿基和磷酸，A正確；

B、癌細胞能無限增殖，說明端粒沒有因為分裂而變短，很可能與端粒酶有關，B正確；

C、硝化細菌是原核生物，無端粒結構，C錯誤；

D、由圖中信息可以看到端粒酶能特異性結合到DNA序列中，所以能特異性識別特定的脫氧核苷酸序列，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2表示某雄性動物（2n）的細胞分裂圖像及該動物產生的幾種精細胞（僅示部分染色體），圖3表示細胞分裂過程中不同階段一個細胞中的染色體、染色單體和核DNA分子的數目關系。請據圖回答：

（1）圖1所示分裂方式和時期是_________，對應于圖3的______階段。

（2）圖2的精細胞至少來自_______個初級精母細胞。

（3）若某細胞屬于圖3中類型丙，無同源染色體，那么該細胞的名字是_______。

（4）若圖3中甲、丙、戊屬于同一次減數分裂，那么三者出現的先后順序為_____。圖3的5種細胞中，一定有同源染色體的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為保護褐馬雞及其棲息地,國家在我省龐泉溝建立了自然保護區(qū)。研究人員對該地區(qū)的鳥類進行了調查,獲取了某些數據。請結合所學知識回答:

(1)調查褐馬雞在該地區(qū)鳥類中是否占優(yōu)勢,屬于__________(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究范疇。

(2)鳥類豐富度的調查結果顯示,森林的鳥類有96種,灌木的鳥類有57種,草原的鳥類有36種。森林的鳥類種數遠多于灌木和草原,原因是____________________為鳥類提供了____________________。

(3)保護區(qū)內褐馬雞種群的能量流動關系如下表所示(單位: 102j/m2-a)

攝食量

糞便量

呼吸散失

流向下個營養(yǎng)級

158.6

49.8

45.3

16.7

褐馬雞種群用于生長發(fā)育繁殖的能量為___________。這些能量暫時儲存在_________中,這些能量一部分是通過直接或間接以褐馬雞為食的消費者的__________釋放,另一部分轉變?yōu)樗烙袡C質和土壤有機碳后通過__________的分解作用釋放。

(4)該保護區(qū)還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說明生物多樣性具有__________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量的O2，這屬于植物細胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。如圖表示光合作用和光呼吸的部分過程，請回答：

（1）①發(fā)生在__________中，并且需要ATP、NADPH分別提供____________。黑暗下C-C-C不能經還原再生成_______________（填中文名稱）而不能進行光呼吸。

（2）催化過程②和③的均是Rubisco酶。CO2和O2會競爭酶的同一活性位點，結合形成______________。因此當細胞中O2/CO2偏高時，會________（填“促進”或“抑制”）過程②。

（3）在干旱強光照的環(huán)境中，光呼吸可為光合作用提供__________，在一定程度上減緩植物光合速率下降。

（4）將生長旺盛的綠色植物置于玻璃鐘罩內，澆足含18O的水，在適宜光照下若干小時,空氣中含有18O的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是

A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應選擇裝置a、b、c

B.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細胞呼吸都會產生CO2

C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍

D.檢測d瓶中的產物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現象是出現灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子（即小麥生長周期最后長出的葉），小麥籽粒中的有機物約50%來自于旗葉。完成下列相關問題：

（1）葉綠體中光合作用所需的酶分布在__________________，光合色素吸收的光能，除了用于促成ADP轉化為ATP外，還用于__________________________________。

（2）在其他條件適宜的情況下，給旗葉提供14CO2，籽粒中的淀粉_________（填“不含有”或“全有”或“不全有”）

（3）為了測小麥的光合作用速率，某同學設置了如圖所示的裝置，圖A為密閉容器，其中CO2傳感器來控制瓶內CO2濃度的變化，并通過靈敏溫度控制器來控制瓶內溫度使處于恒溫狀態(tài)。圖B是利用裝置A在適宜溫度下，先30分鐘適宜光照后，再30分鐘黑暗處理的測定結果。

①適宜光照一段時間后，A裝置中綠色植物光合速率降低的主要外因是________________。

②據圖B若以CO2濃度的變化量代表植株在相應條件下的光合作用強度，則光合作用強度的表達式可表示為______________________（用圖B相應字母符號表示ppm·h-1·株-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色3種表現型，而且已知控制花色的基因獨立遺傳。用不同的純系做親本雜交，得到以下結果：

雜交1 紫色×紅色→F1紫色，F2表現為3/4紫色、1/4紅色

雜交2 紫色×白色→F1紫色，F2表現為9/16紫色、3/16紅色、4/16白色

雜交3 紫色×白色→F1白色，F2表現為12/16白色、3/16紫色、1/16紅色

下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.花色性狀至少受3對等位基因控制

B.雜交1的F1與雜交2的F1雜交子代表現為4/8紫色、3/8紅色、1/8白色

C.雜交1的F1與雜交3的F1雜交子代表現為4/8白色、3/8紫色、1/8紅色

D.雜交2的F1與雜交3的F1雜交子代表現為4/8白色、3/8紫色、1/8紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示果蠅體內常染色體上三對等位基因的分布，圖2表示其細胞分裂過程中染色體與核DNA數目比的變化，下列分析正確的是

A.復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數第一次分裂后期

B.該果蠅與基因型為aabbDD的果蠅雜交可用于驗證自由組合定律

C.圖2中的CD段中細胞的基因組成都是AAaaBBbbDDdd

D.圖2中的EF段可對應減數第二次分裂的后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用草莓對影響光合作用的因素及果實發(fā)育期光合產物的轉移進行了相關實驗。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下，草莓葉肉細胞CO2釋放量隨光照強度變化的曲線；圖2表示在適宜條件下，向密閉溫室中充人，一定量14CO2后，草莓葉片、莖、果實的放射性含量隨時閭變化的曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1中A點表示的含義是____________________________。E點后限制光合速率的環(huán)境因素是____________________。

（2）圖1中D點驟變?yōu)?/span>C點時，短時間內五碳化合物的含量將__________。光照強度過高時草莓的光合速率反而降低，其原因是______________________________。

（3）由圖2可知，有機物在草莓各器官間的轉移路徑為_________________________。

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