【題目】遺傳信息的表達(dá)過(guò)程示意圖如下，其中①⑤代表有關(guān)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中結(jié)構(gòu)含有的RNA有2種

B.③的合成以②為模板從左向右進(jìn)行的

C.③的形成過(guò)程中①②之間有氫鍵的破壞和形成

D.③分子需要經(jīng)過(guò)加工才能用于合成蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

圖示為生物體內(nèi)遺傳信息表達(dá)過(guò)程，其中①是DNA的非模板鏈、②是DNA的模板鏈、③是mRNA，是翻譯的模板、④是核糖體，是翻譯的產(chǎn)所，翻譯過(guò)程中一條m RNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，在短時(shí)間內(nèi)合成多條多肽鏈，提高翻譯的效率，⑤是多肽鏈。

A、圖中結(jié)構(gòu)含有的RNA有3種，mRNA、tRNA、rRNA，A錯(cuò)誤；

B、自mRNA的合成以②DNA的模板鏈為模板從右向左進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；

C、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中DNA要先解螺旋，有氫鍵的斷裂，后恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí)有氫鍵的合成，C正確；

D、題圖可以看出，轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的，表示的是原核細(xì)胞的遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，③分子不需要經(jīng)過(guò)加工就能用于合成蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.不同的真核細(xì)胞內(nèi)，②的大小和數(shù)量是不同的

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】摩西球囊霉（G·mosseae）廣泛分布于鹽堿士壤中，能侵染植物，并與植物共生，改善土壤理化性狀。研究人員選擇 2 年生盆栽牡丹幼苗，模擬鹽堿環(huán)境中的摩西球囊霉接種實(shí)驗(yàn)，測(cè)定葉片的光合速率，結(jié)果如圖所示。CK 為對(duì)照組。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的可變因素有光合有效輻射、_________。

（2）根據(jù)單因子對(duì)照原則，_________組（用圖中字母表示）的對(duì)照，能證明接種摩西球囊霉后，盆栽牡丹的抗鹽能力增強(qiáng)。在較大光合有效輻射條件下，與 24%鹽濃度脅迫相比，在 12%鹽濃度脅迫下摩西球囊霉對(duì)牡丹表觀光合速率的提升效果_________。鹽脅迫導(dǎo)致盆栽牡丹光合速度下降的原因可能是：①鹽脅迫引起光合色素含量下降，_______；②______________。

（3）A 與 B 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較說(shuō)明了：_________。

（4）牡丹葉片中的光合色素，可用_________提取，再用_________法分離 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答與“果酒和果醋制作”實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：

(1)葡萄先用水洗凈后，需用鮮紅紫色的__________溶液浸泡5 min；榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之__________(填“前”或“后”)進(jìn)行的。

(2)接種菌種前干酵母制成糊狀后，為使酵母迅速發(fā)生作用，可加極少量__________。

(3)葡萄漿放入發(fā)酵瓶中，裝量不要超過(guò)__________。

(4)為縮短制作果醋的周期，下列選項(xiàng)中采取的措施無(wú)效的是________。

A．用果酒為原料

B．增加醋化醋桿菌的數(shù)量

C．控制適宜的發(fā)酵溫度

D．發(fā)酵階段封閉充氣口

(5)在葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵的整個(gè)過(guò)程中，某物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的示意圖如圖2，該物質(zhì)是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員在蘋(píng)果植株開(kāi)花后用各種不同溶液噴灑蘋(píng)果花序，研究GA1g（赤霉素）和BA（細(xì)胞分裂素類似物）對(duì)蘋(píng)果果實(shí)發(fā)育的影響是否具有協(xié)同作用，結(jié)果如下圖所示（CK為對(duì)照組）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.對(duì)照組（CK組）的處理可以是開(kāi)花后對(duì)蘋(píng)果花序噴灑等量的蒸餾水

B.GA4/7和BA均能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育且二者具有協(xié)同作用

C.GA4/7對(duì)蘋(píng)果細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用大于BA

D.對(duì)照組果實(shí)發(fā)育與各實(shí)驗(yàn)組基本同步，原因是種子能產(chǎn)生多種激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜黃籽顯性突變體Ⅰ與油菜黑籽品系Ⅱ和Ⅲ進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是（ ）

A.一對(duì)相對(duì)性狀黃籽和黑籽由一對(duì)等位基因控制

B.上述兩組雜交實(shí)驗(yàn)F1的顯性基因的個(gè)數(shù)依次為1和2

C.油菜黑籽品系Ⅱ和品系Ⅲ依次為純合子和雜合子

D.上述兩組雜交實(shí)驗(yàn)F2的基因型依次有4種和9種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素（LEP）是蛋白質(zhì)類激素，主要由脂肪細(xì)胞分泌，經(jīng)過(guò)血液運(yùn)輸，穿過(guò)血腦屏障，進(jìn)入到下丘腦中，引起瘦素信號(hào)通路的變化，發(fā)揮降低食欲、增加能量消耗、抑制脂肪細(xì)胞合成、減輕體重的作用。近期科學(xué)家對(duì)轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠進(jìn)行研究，提出了新的觀點(diǎn)。

（1）瘦素作為激素調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_________�？捎�_________雜交技術(shù)進(jìn)行血漿中瘦素的鑒定。

（2）研究人員以轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠為模型，用阿霉素誘導(dǎo)瘦素基因增強(qiáng)表達(dá)后結(jié)果如圖1所示。轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠體內(nèi)瘦素含量_________，然而體重和脂肪量_________，產(chǎn)生了瘦素抵抗。

（3）研究人員給轉(zhuǎn)瘦素基因小鼠注射瘦素的單克隆抗體（hLep3），觀察并記錄小鼠的各項(xiàng)指標(biāo)，結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖可知，抑制部分瘦素作用后小鼠______________________。

（4）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？_________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻是一類分布廣泛的原核生物。藍(lán)藻細(xì)胞能夠吸收水體中的CO2和HCO3，使細(xì)胞中無(wú)機(jī)碳含量高出胞外500～1000倍以上，其過(guò)程如下圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）向藍(lán)藻培養(yǎng)液中加入一定量的放射性H14CO3，胞內(nèi)14C濃度增加的速率大于培養(yǎng)液中H14CO3 生成14CO2的速率，據(jù)圖可知，原因是藍(lán)藻細(xì)胞通過(guò)_________方式吸收無(wú)機(jī)碳。隨著光合作用的進(jìn)行，請(qǐng)以14CO2為起點(diǎn)，用圖示說(shuō)明14C轉(zhuǎn)移途徑，終產(chǎn)物用（CH2O）表示_________。

（2）將藍(lán)藻從黑暗中轉(zhuǎn)移至光照條件下，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藻吸入無(wú)機(jī)碳的速率增加，請(qǐng)根據(jù)上圖對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行解釋________。

（3）在富營(yíng)養(yǎng)化水體中，O2和CO2含量較低時(shí)，藍(lán)藻仍能高效進(jìn)行光合作用，在水體中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)依據(jù)上述研究?jī)?nèi)容說(shuō)明藍(lán)藻獲得生存優(yōu)勢(shì)的原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝臟是個(gè)特殊的免疫耐受器官。乙肝病毒（HBV）攜帶者肝臟中的Ｔ細(xì)胞表面存在高表達(dá)抑制性受體（TIGIT分子），其與肝臟等細(xì)胞表面的某信號(hào)分子結(jié)合后，會(huì)抑制T細(xì)胞活性，使肝臟處于免疫耐受狀態(tài)，無(wú)損傷產(chǎn)生。為研究TIGIT分子在HBV免疫耐受維持中所起的作用，科研人員進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究。

（1）病毒侵入人體細(xì)胞后，__________與被侵染的靶細(xì)胞密切接觸，引起靶細(xì)胞裂解死亡。導(dǎo)致病毒失去了__________生活的基礎(chǔ)，因而能被吞噬、消滅。

（2）科研人員利用乙肝病毒攜帶小鼠進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組注射抗TIGIT的單克隆抗體阻斷TIGIT抑制通路，對(duì)照組注射等量的其他抗體，結(jié)果證明抗TIGIT的單克隆抗體能夠發(fā)揮阻斷作用。抗TIGIT的單克隆抗體能夠阻斷TIGIT分子通路的機(jī)理是___________。

（3）為研究TIGIT阻斷后對(duì)肝臟免疫耐受的影響，研究人員進(jìn)一步檢測(cè)了血清中谷丙轉(zhuǎn)氨酶（ALT）的含量，結(jié)果如圖。血清中谷丙轉(zhuǎn)氨酶的含量可作為檢測(cè)肝臟細(xì)胞損傷程度的指標(biāo)。

①與第1組結(jié)果對(duì)比可知，第___________組小鼠的肝臟處于免疫耐受狀態(tài)。

②圖中結(jié)果可說(shuō)明第___________組小鼠肝臟發(fā)生了損傷。對(duì)小鼠肝臟細(xì)胞進(jìn)行病理染色觀察，也表現(xiàn)出同樣的結(jié)果。推測(cè)該組肝臟細(xì)胞受損的原因是____________。而肝臟細(xì)胞受損，會(huì)增加發(fā)生肝癌的風(fēng)險(xiǎn)。說(shuō)明TIGIT分子在HBV免疫耐受的維持中發(fā)揮著重要作用。

（4）有人說(shuō)機(jī)體的免疫調(diào)節(jié)越敏感越好，你是否同意此說(shuō)法_______？結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的研究簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_______________________。

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