下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、用紙層析法分離綠葉中的色素，藍(lán)綠色色帶最寬，可判斷葉綠素a含量最多
B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b的溶解度最小
C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)采用的對比實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)研究常用的方法之一
D、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，若發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，可以滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),探究酵母菌的呼吸方式
專題：
分析：1、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．
2、酵母菌是單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌．
3、脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)過程：取材→切片→制片→觀察．
解答： 解：A、葉綠素a為藍(lán)綠色，紙層析法分離綠葉中的色素，藍(lán)綠色色帶最寬，說明葉綠素a含量最高，A正確；
B、濾紙條最下段色素為黃綠色的葉綠素b，說明其擴(kuò)散速度最慢，即溶解度最低，B正確；
C、酵母菌屬于兼性厭氧型微生物，有氧進(jìn)行有氧呼吸，無氧進(jìn)行無氧呼吸，則探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)要設(shè)置有氧組和無氧組對比，C正確；
D、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液后，要先用吸水紙吸去染液，再滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色，最后用顯微鏡觀察，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查色素提取和分離、探究酵母菌的呼吸方式、鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

請閱讀下列材料，并回答問題：
材料1  如圖中R1、R2、R3、R4可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈．①、②、③、④
分別表示不同的化學(xué)鍵．

材料2  現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列4種氨基酸：

（1）材料一中肽鏈水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是
 
（用序號表示），此化學(xué)鍵的名稱是
 
．該肽鏈形成過程中，氨基酸互相結(jié)合方式是
 
．
（2）材料二中的多肽共由
 
個(gè)氨基酸組成，其中谷氨酸有
 
個(gè)．此多肽是一條肽鏈還是一個(gè)環(huán)肽
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程都不會(huì)使ADP含量增加的是（　�。�
A、K+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞，C3化合物還原成葡萄糖
B、暗反應(yīng)中CO2的固定，線粒體中的[H]與O2結(jié)合
C、甘油和酒精進(jìn)入細(xì)胞，氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖，水的光解

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科目：高中生物 來源： 題型：

人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色的，褐色是由顯性基因控制的，藍(lán)色是由隱性基因控制的．已知兩個(gè)褐色眼人結(jié)婚，生下一個(gè)藍(lán)眼女孩和一個(gè)褐眼男孩，該男孩的基因組成是雜合子的可能性是 （　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
2
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（　�。�
A、為形成雜交的DNA分子提供能量
B、引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變
C、作為探針DNA的示蹤元素
D、增加探針DNA的分子量

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①，結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是（　�。�
A、圖①對應(yīng)在圖②中的BC段
B、此細(xì)胞正常分裂產(chǎn)生AB染色體組成細(xì)胞的概率是0
C、圖①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛
D、圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

限制性內(nèi)切酶是-種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．如圖依次為四種限制酶．BanHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的切割位點(diǎn)和辨識序列．為防止酶切后含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀，下列不能同時(shí)切割目的基因的是（　�。�
A、EcoRI和HindⅢ
B、EcoR和BglⅡ
C、BamHⅠ和HindⅢ
D、BamHⅠ和BglⅡ

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有（　　）
A、8種B、6種C、4種D、3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

在作DNA親子鑒定時(shí)，從測試者的血滴或口腔粘膜細(xì)胞或培育的組織內(nèi)提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成小段后分離，再使用特別的“探針”去尋找基因．相同的基因會(huì)凝聚在一起，然后利用特別的染料在X光照射下，便會(huì)顯示出由DNA探針凝聚在一起的黑色條碼．每個(gè)人的條碼一半與其母親的條碼吻合，另一半與其父親的條碼吻合．反復(fù)幾次，每一種探針用于尋找DNA不同部位并形成獨(dú)特的條碼，可達(dá)到甚至超過99.9%分辨率．請回答下列問題：
（1）限制性內(nèi)切酶能將DNA樣本切成特定小段，這主要體現(xiàn)酶的
 
．
（2）特別的“探針”去尋找基因，所利用的原理是
 
．
（3）試解釋每個(gè)人的條碼一半與母親的條碼吻合，另一半與父親吻合的原因：
 
．
（4）在DNA鑒定過程中，需大量的DNA，PCR技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）可以使樣品DNA擴(kuò)增，獲得大量DNA克隆分子，該技術(shù)的原理是利用DNA的半保留復(fù)制，在試管中進(jìn)行DNA的人工復(fù)制（如圖，圖中黑色長方形是引物）．在很短的時(shí)間內(nèi)將DNA擴(kuò)增幾百倍甚至幾十億倍，使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動(dòng)的生物體．

①A過程表示
 
．
②“PCR”與人體內(nèi)DNA復(fù)制相比，特殊之處有
 
，
 
（列出兩種）．

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