【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)組成氣孔的細胞（保衛(wèi)細胞）吸水后，會膨脹變形，氣孔開啟；反之細胞失水收縮，氣孔關(guān)閉�，F(xiàn)以放置一小段時間的菠菜為材料設(shè)計一個實驗，證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能。

（1）實驗材料與主要用具：菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等

（2）實驗步驟：①取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥ぃ?/span>

②在載玻片上滴一滴清水，將表皮放放清水中，_________________，制成臨時裝片。

③將臨時裝片放在顯微鏡載物臺上，先在低倍鏡下找到氣孔，__________________，再換高倍鏡進行觀察，記錄觀察到的氣孔狀態(tài)；

④在蓋玻片的一側(cè)滴上______，在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體，反復(fù)做幾次。

⑤繼續(xù)觀察________________，并做記錄。

（3）預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋：

①在清水中氣孔應(yīng)開啟。因為當(dāng)細胞液濃度_______細胞外溶液濃度時，保衛(wèi)細胞吸水膨脹變形，氣孔開啟；

②在濃鹽水中氣孔應(yīng)關(guān)閉。因為當(dāng)細胞液濃度______細胞外溶液濃度時，保衛(wèi)細胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。

【答案】 蓋上蓋玻片 移動到視野中央 濃鹽水 氣孔的變化 大于 小于

【解析】試題分析；本題通過植物細胞氣孔結(jié)構(gòu)圖示，考查成熟植物細胞滲透吸水和失水的原理;要求學(xué)生理解題中所給文字和圖表信息,運用已學(xué)生物學(xué)知識和掌握的實驗技能,設(shè)計實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋。

(2)②制作臨時裝片時，在載玻片上滴一滴清水,將實驗材料放入清水中,蓋上蓋玻片。

③使用高倍鏡觀察時，將臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,先用低倍鏡下找到物象并移到視野中央,再換高倍鏡進行觀察,

④在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水,目的是制造溶液的濃度差。

⑤本實驗室內(nèi)的目的是觀察氣孔的變化。

(3)預(yù)測實驗結(jié)果并作出解釋:

①在清水中，根據(jù)植物滲透作用的原理，因為當(dāng)細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞吸水膨脹變形,氣孔開啟.

②在濃鹽水中，根據(jù)植物滲透作用的原理，因為當(dāng)細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關(guān)閉.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A.a肯定含有P元素
B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D.d表示氨基酸種類的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。下圖表示某一個體的基因組成（不考慮交叉互換和基因突變），以下判斷正確的是

A. 控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律

B. 該個體的細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因為AbD或abd

C. 該個體與另一個體測交，后代基因型比例為1:1:1:1

D. 該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖請分析回答：
（1）甲圖中a表示的結(jié)構(gòu)是 ， 乙圖是甲圖中（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖．乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 ．
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 ． 興奮不能由B傳到A的原因是：興奮只能由釋放遞質(zhì)，然后作用于突觸后膜；
（3）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處．分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉；刺激b處，肌肉 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明，下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關(guān)，其表達產(chǎn)物的濃度呈周期性變化。下圖1為該基因表達過程示意圖，圖2和圖3是對其部分過程的放大圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)PER基因 ____（是／否）存在于垂體細胞中，其表達產(chǎn)物的濃度變化周期約為___小時。

(2)據(jù)圖1中的過程③可知，PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機制為___。該圖過程②中核糖體的移動方向是___。

(3)圖2和圖3分別對應(yīng)于圖1中的過程_______（填寫數(shù)字序號），圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是_________。

(4)圖2過程的進行需要_________酶催化，圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是_______。

(5)長期營養(yǎng)不良，會影響人體晝夜節(jié)律，并使睡眠質(zhì)量降低。據(jù)圖3分析，可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進入核糖體，導(dǎo)致_________終止，而影響人體晝夜節(jié)律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）．結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ， 興奮在傳入神經(jīng)上以形式傳導(dǎo)．
（2）產(chǎn)生冷覺的A是 ， 其通過控制運動來調(diào)節(jié)體溫的基本過程是 ．
（3）當(dāng)激素③以B為靶細胞時，體現(xiàn)了激素的調(diào)節(jié)，③對B的作用效應(yīng)有、 ．
（4）激素④的主要靶器官（細胞）是 ．
（5）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是 ． 相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：
（1）B處于靜息狀態(tài)時，若規(guī)定細胞膜外表面為零電位，則細胞膜內(nèi)表面的電位是（正、負或零）電位．
（2）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是（填圖中序號）．
（3）乙圖是甲圖①的一段，如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激，當(dāng)產(chǎn)生的興奮傳到a點時，a、b之間的電流方向是；電流計c的指針會發(fā)生兩次（填“相同”或“相反”）方向的偏轉(zhuǎn)．
（4）德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗（如圖丙），從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導(dǎo)速度．
①從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看，坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的部分．
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為3×10﹣3秒，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2×10﹣3秒，刺激點離肌肉中心的距離分別為13cm和10cm．坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是米/秒．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中DNA甲基轉(zhuǎn)移酶發(fā)揮作用示意圖如圖1所示。重新DNA甲基轉(zhuǎn)移酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；維持DNA甲基轉(zhuǎn)移酶只作用于DNA的半甲基化位點，使其全甲基化。請回答：

（1）在圖2的①過程中，子代DNA的半甲基化說明DNA的復(fù)制方式為_________，②過程需要________的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態(tài)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，5-M氮雜胞苷能解除或降低DNA的甲基化，原理可能是5-M氮雜胞苷能抑制DNA分子中的

_________與DNA甲基轉(zhuǎn)移酶的結(jié)合，從而降低DNA的甲基化程度。

（3）小鼠常染色體上A基因的表達產(chǎn)物（a基因無此功能）是小鼠正常發(fā)育必需的一種蛋白質(zhì)，缺乏時小鼠個體矮小。研究發(fā)現(xiàn)，A基因與a基因的啟動子在精子中處于非甲基化狀態(tài)，而在卵細胞中則被甲基化；胚胎發(fā)育時被甲基化的A基因及a基因不能表達，而未被甲基化的基因能表達。讓基因型為Aa的雌雄個體雜交，子代正常和矮小各占50%。從配子中基因的啟動子是否甲基化的角度分析，出現(xiàn)上述比例的原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動物的睪丸細胞，等位基因A，a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B，b被分別標(biāo)記為藍、綠色．①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期．不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（ ）

A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個
B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個
C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個
D.圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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