【題目】人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有多少種

A. 8、4、4、8 B. 4、4、4、4

C. 5、4、4、5 D. 8、4、5、4

【答案】B

【解析】①人的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA是遺傳物質(zhì)，DNA中含有4種核苷酸（4種脫氧核苷酸）；
②噬菌體是一種DNA病毒，體內(nèi)只含有DNA一種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA，DNA中含有4種核苷酸（4種脫氧核苷酸）；
③煙草花葉病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含有RNA一種核酸，其遺傳物質(zhì)是RNA，RNA中含有4種核苷酸（4種核糖核苷酸）；
④根瘤菌的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA是遺傳物質(zhì)，DNA中含有4種核苷酸（4種脫氧核苷酸）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]中填寫結(jié)構(gòu)編號(hào)，橫線上填寫對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）：

（1）該細(xì)胞可以產(chǎn)生氧氣的細(xì)胞器是[] ．
（2）該細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)[] ．
（3）在細(xì)胞分裂間期，能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是；該物質(zhì)在細(xì)胞分裂期螺旋纏繞，縮短變粗，成為 ．
（4）在細(xì)胞分裂末期，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自花傳粉的植物種群中，親代中AA基因型個(gè)體占40%，aa基因型個(gè)體占20%，則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是（ ）

A. 60%和50% B. 48%和40% C. 60%和36% D. 45%和32．5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. a～b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

B. c～d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C. e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D. f～g過程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是

A. 食鹽中的氯化鈉有殺菌作用

B. 高濃度食鹽含水分不足，以致細(xì)胞不能生存

C. 由于滲透作用，使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡

D. 食鹽的pH是中性，不適于細(xì)菌生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. ①→②過程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)

B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D. ③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期我國(guó)頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，嚴(yán)重影響人體健康，引發(fā)公眾的關(guān)注。下列措施中，不能減少霧霾天氣發(fā)生的是

A. 開發(fā)新能源，降低空氣中PM 2.5的含量 B. 減少汽車使用，降低汽車尾氣排放

C. 大力植樹造林，減少沙塵暴的發(fā)生 D. 提倡火力發(fā)電，提高燃煤使用量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中某時(shí)期的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該時(shí)期不可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

B. 該時(shí)期DNA數(shù)目已經(jīng)發(fā)生了加倍

C. 該時(shí)期等位基因發(fā)生了分離

D. 該時(shí)期不會(huì)發(fā)生可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A. 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級(jí)利用 B. 減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性

C. 實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化 D. 加強(qiáng)生物防治，控制有害生物的危害

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同步練習(xí)冊(cè)答案