下列為同一動物卵巢中一些細胞圖象，下列關(guān)于它們的說法正確的是（　�。�
A、細胞甲、丁均不含染色單體
B、細胞乙處于減數(shù)分裂時期
C、細胞乙、丙均含2個染色體組
D、細胞丁處于減數(shù)分裂時期
考點：細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲處于減數(shù)第二次分裂末期，乙處于減數(shù)第二次分裂中期，丙處于減數(shù)第一次分裂后期，丁處于有絲分裂后期．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：A、細胞甲處于減數(shù)第二次分裂末期，丁處于有絲分裂后期，細胞甲、丁均不含染色單體，A正確；
B、由于細胞乙無同源染色體，故處于減數(shù)第二次分裂時期，B正確；
C、細胞乙含1個染色體組，C錯誤；
D、細胞丁處于有絲分裂后期，D錯誤．
故選：AB．
點評：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為植物體細胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）步驟①是去掉
 
，最常用的方法是
 
．
（2）步驟②一般常用的化學試劑是
 
，其應(yīng)用的原理是
 
．
（3）在利用雜種細胞培育成為雜種植株的過程中，運用的是
 
技術(shù)，其中步驟④、⑤是
 
過程，該技術(shù)依據(jù)的生物學原理是
 
．
（4）這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于能克服
 
障礙．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲、乙為某植物的一個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的生化反應(yīng)．圖丙是該植物光照強度與光合速率的關(guān)系曲線，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲、乙中兩種膜的名稱分別是
 
、
 
．
（2）圖甲、乙中兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生
 
．
（3）甲、乙兩種膜上發(fā)生的具體的生化反應(yīng)過程分別是
 
和
 
．
（4）圖甲中的[H]來自于有機物
 
的分解．
（5）圖乙膜上發(fā)生的能量變化是
 
．
（6）在圖丙中B～C段時，限制光合作用的主要因素是
 
．
（7）如果在圖丙的C點突然降低CO2濃度，葉綠體內(nèi)C5化合物的相對含量的變化情況
 
．
（8）在圖丙D點的光照強度時，植物實際光合量的相對值是
 
（用CO2的吸收量來表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是（　�。�
A、胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解
B、大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
C、大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液
D、血液中CO2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動使呼吸加快加深

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科目：高中生物 來源： 題型：

雙鏈DNA分了一條鏈中的
A+C
T+G
=0.2，在整個DNA分子中這一堿基比值是（　�。�
A、0.2B、0.4C、1D、5

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料．下列說法正確的是（　�。�
A、鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結(jié)合
C、鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導致其失活
D、鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強
B、當受到寒冷刺激時，③與④激素分泌增多，從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加
C、下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
D、⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10%的理解，正確的是（　�。�
A、某一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級吃掉
B、某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級
C、最頂級的消費者的能量約占生產(chǎn)者能量的l0%
D、分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體下列平衡不受激素調(diào)控的是（　�。�
A、水的平衡B、體溫的平衡
C、pH的平衡D、血糖的平衡

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同步練習冊答案