【題目】如圖表示種群增長速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線,下列說法不正確的是( )
A.該曲線表明,E點(diǎn)時(shí)該種群數(shù)量達(dá)到最多
B.造成C~D曲線下滑的主要原因有天敵、生活空間和資源有限等
C.該圖可表示密閉恒定容器的培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化
D.若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類,捕撈后種群數(shù)量最好保持在C時(shí)期的水平
【答案】C
【解析】
分析曲線圖:A~C階段,隨著時(shí)間的變化,種群增長速率不斷增大;C點(diǎn)時(shí),種群增長速率達(dá)到最大值;C點(diǎn)之后的階段,隨著時(shí)間的變化,種群增長速率不斷降低;E點(diǎn)種群增長速率為0,此時(shí)的種群數(shù)量達(dá)到K值;整個(gè)曲線可代表“S”型曲線的種群增長速率的變化情況。
A、由分析可知,從A點(diǎn)到E點(diǎn)種群增長速率一直大于0,則種群數(shù)量持續(xù)增大,E點(diǎn)種群增長速率降為0,則種群數(shù)量達(dá)到最大值,即達(dá)到環(huán)境容納量,A正確;
B、C點(diǎn)種群增長速率達(dá)到最大值后,由于存在天敵、生活空間和資源有限等原因的影響,種群增長速率會(huì)開始減慢,B正確;
C、該圖不能代表密閉的特定容器內(nèi)酵母菌種群數(shù)量變化,因?yàn)槊荛]環(huán)境下,由于代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等原因,不能維持種群數(shù)量相對穩(wěn)定(或者后期增長速率小于0),C錯(cuò)誤;
D、若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類,捕撈后種群數(shù)量最好保持在C時(shí)期,因?yàn)榇藭r(shí)種群增長速率最快,能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“漸凍人癥”也叫肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥(ALS),是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病。患者大腦、腦干和脊髓中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受到損傷,肌肉逐漸萎縮無力,以至癱瘓,而患者大腦始終保持清醒,慢慢感知自己健康的身體逐漸變成一副不受支配的軀殼直至死亡,因此ALS被稱為比癌癥還要?dú)埧岬慕^癥。下圖是ALS患者病變部位的突觸結(jié)構(gòu)發(fā)生的部分生理過程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu),下列推斷錯(cuò)誤的是( )
A.谷氨酸是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),因其能與NMDA結(jié)合引起Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位
B.ALS發(fā)病機(jī)理可能是谷氨酸引起Na+過度內(nèi)流,神經(jīng)細(xì)胞滲透壓升高最終水腫破裂
C.可通過注射抑制谷氨酸信息傳遞的藥物作用于突觸來緩解病癥
D.對患者注射神經(jīng)類藥物進(jìn)行治療時(shí),病人沒有感覺也沒有反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)。如圖為秦淮河中生態(tài)浮床示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的全部太陽能
C.生態(tài)浮床具有處理污水的功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D.污水流入后該水域仍能保持動(dòng)態(tài)平衡,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物的莖葉均為紫色,為探究葉片中是否含有葉綠素,生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小組甲用紙層析法進(jìn)行色素的分離、鑒定。若出現(xiàn)________色的色素帶,說明有葉綠素a和葉綠素b。
(2)小組乙先將同一生長狀況的本品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的培養(yǎng)液中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測定密閉容器中一天的CO2濃度變化情況,如下圖所示。
①______組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的理由是________。
②對于這兩組植株來說,B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為________。在這一天內(nèi),B1對應(yīng)的時(shí)刻________(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對應(yīng)的時(shí)刻,原因是________。
(3)若要探究光合作用所釋放的O2,究竟來自CO2,還是來自H2O,以該種植物為實(shí)驗(yàn)材料,利用氧的同位素進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的過程。下列有關(guān)分析不合理的是( )
A.a過程中必定有[H]的產(chǎn)生和消耗
B.通過a過程,能源物質(zhì)中的能量大多數(shù)可能是以乙的形式散失的
C.放能反應(yīng)一般與圖中b代表的反應(yīng)相聯(lián)系
D.圖中c代表的反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示基因型為AaBB的高等動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖乙表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中,同源染色體對數(shù)的變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖甲中只有細(xì)胞③沒有同源染色體,沒有姐妹染色單體
B.圖甲中細(xì)胞③是(第一)極體,處于圖乙的HI段,b基因來自交叉互換
C.圖甲中細(xì)胞②的名稱是初級卵母細(xì)胞,細(xì)胞中發(fā)生著基因重組
D.圖乙BC段變化的原因是染色體著絲點(diǎn)分裂,DE段可出現(xiàn)染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為四種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是( )
A.真核細(xì)胞均含有以上四種細(xì)胞器
B.光合作用的產(chǎn)物三碳糖可以在丙內(nèi)進(jìn)一步合成淀粉
C.分泌蛋白的合成場所是乙和丁
D.以上四種細(xì)胞器均含有核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,①--⑤表示生理過程。圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度條件下(適宜溫度、CO2濃度)的光合作用速率曲線。請回答:
(1)圖1的①~④中屬于需氧呼吸的是________(填標(biāo)號),需氧呼吸的場所是 ________。
(2)圖1的①~④中屬于光合作用卡爾文循環(huán)的是________(填標(biāo)號),若12個(gè)CO2分子進(jìn)入該循環(huán),將有________個(gè)三碳糖磷酸離開此循環(huán),該循環(huán)所消耗的ATP是在葉綠體的_______中產(chǎn)生的。在其他條件不變的情況下,若突然停止光照,則三碳酸含量的瞬時(shí)變化是________(填“增加”或“減少”)。三碳酸的合成速率___________(填“加快”或“減慢”或“不變”)。
(3)⑤過程形成的葡萄糖如果合成蔗糖,則進(jìn)行的場所是________________________。
(4)圖2中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將____________(填“增加”或“減少”)。
(5)若用14C標(biāo)記的CO2作原料,則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是________________________。
(6)在供給C18O2較長時(shí)間后,能夠檢測出18O的物質(zhì)是______________。
(7)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的 B點(diǎn)時(shí),光合作用產(chǎn)生的O2的去向是擴(kuò)散到______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究生長素的作用與不同組織細(xì)胞、細(xì)胞年齡的關(guān)系,某研究團(tuán)隊(duì)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽(注:1、5、10、100的單位為ppm)。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。
(2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A、B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。
(3)________________________。
(4)結(jié)果
①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論_______________________。
②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與________有密切關(guān)系。
③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是______________________。
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