【題目】結(jié)合題圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B. 核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
C. 遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D. 編碼蛋白質(zhì)的基因的兩條單鏈所含遺傳信息相同
【答案】D
【解析】
中心法則表示遺傳信息的傳遞方向,中心法則包括DNA的復(fù)制:遺傳信息可以從DNA流向DNA;RNA的復(fù)制:遺傳信息可以從RNA流向RNA;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯:遺傳信息可以從DNA先轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA再翻譯形成蛋白質(zhì)。
原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正確;密碼子具有簡(jiǎn)并性,多個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)一種氨基酸,因此核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,因此遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),C正確;遺傳信息儲(chǔ)存在4種堿基的排列順序當(dāng)中,編碼蛋白質(zhì)基因的兩條單鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的,堿基排列順序不同,遺傳信息不同,D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和紅花
C.小麥的抗病和易感染疾病D.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用某種纖維素酶催化纖維素水解的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響, 設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組: A組 (20℃)、 B組 (40℃)和C組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)生物體內(nèi)酶的基本組成單位是_________________ ,其特性有____________________(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)纖維素酶的作用機(jī)理是________________,它能夠催化纖維素水解成____________,該產(chǎn)物可與____________試劑在加熱時(shí)生成磚紅色沉淀。
(3)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是____________ 組。 在時(shí)間t1之前, 如果A組溫度提高10℃, 那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)______ 。
(4)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量____________ ,原因是_____________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)如果在Ⅹ處給予一個(gè)適宜強(qiáng)度的剌激,其膜的電位變化是______________________,導(dǎo)致下丘腦細(xì)胞分泌a,該過(guò)程___________(“是”或“不是”)反射活動(dòng),原因是_________________________________。
(2)若該圖表示人體在寒冷中的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,血液中的甲狀腺激素過(guò)多時(shí),會(huì)與下丘腦細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,抑制激素a的合成與釋放,則激素a是___________。
(3)圖中下丘腦細(xì)胞和細(xì)胞乙直接的生活環(huán)境分別是___________、___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某四十八肽中共有丙氨酸(C3H7NO2)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),將原來(lái)的多肽與水解得到的4條多肽進(jìn)行比較,錯(cuò)誤的是 ( )
A.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
B.氨基和羧基分別增加3個(gè)
C.C原子減少12個(gè)
D.O原子數(shù)目減少4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( 。
A. a和d不具有核膜包被的細(xì)胞核
B. a和b都能進(jìn)行光合作用
C. b、c細(xì)胞中有染色體
D. a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,成年男性減II后期的一個(gè)細(xì)胞中染色體的形態(tài)有( )
A.23種B.24種C.23或24種D.46種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像.欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是
A. 將裝片向右上方移動(dòng),至右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D. 物鏡換成高倍鏡后,如果物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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