【題目】下圖中甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.①→②過程操作簡便，但培育周期長，是最常用的育種方法
B.育種過程②⑤⑥⑧都需要進(jìn)行篩選，篩選不會(huì)改變?nèi)魏我粋�(gè)基因的頻率
C.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期，④需要使用秋水仙素處理
D.⑤與⑧過程的育種原理相同，③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

【答案】B,C,D
【解析】A、①→②過程屬于雜交育種，操作簡便，但培育周期長，是最常用的育種方法，A符合題意。
B、篩選會(huì)降低對(duì)生產(chǎn)不利基因的頻率，B不符合題意。
C、②過程發(fā)生基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，⑦過程是染色體數(shù)目加倍，C不符合題意。
D、⑤與⑧過程的育種原理分別是基因突變和基因重組，D不符合題意。

所以答案是：BCD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列關(guān)于細(xì)胞膜研究的資料，回答問題：

（1）為了獲得純凈的細(xì)胞膜，最好選取人體的__________做實(shí)驗(yàn)。

A．成熟紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞

（2）將選取的細(xì)胞放入__________中，一段時(shí)間后細(xì)胞將__________。

（3）經(jīng)過（2）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用__________方法獲得純凈的細(xì)胞膜。

A．靜默1分鐘 B．加熱至沸騰 C．適當(dāng)轉(zhuǎn)速離心 D．用紗布過濾

（4）通過適當(dāng)方法，測得多種膜的化學(xué)成分如下表所示：

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（主要是磷脂）（%）

糖類（%）

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉肉細(xì)胞葉綠體基粒膜

70

30

0

據(jù)此數(shù)據(jù)分析，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)成分的共同點(diǎn)是：__________________，化學(xué)物質(zhì)組成上的主要區(qū)別是__________________________________________________。

（5）如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。

①圖中[2]表示兩層__________分子，它構(gòu)成膜的基本支架。

②離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是__________（用圖中字母和“→”表示），幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1]__________。

③與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]__________。

④膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中__________的種類和數(shù)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄，然后套袋

⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

A. ①②③④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、模式圖與功能的匹配關(guān)系表，其中錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)

結(jié)構(gòu)名稱

模式圖

結(jié)構(gòu)與功能

A

中心體

由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

B

高爾基體

由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是合成蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的主要場所

C

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

呈膠質(zhì)狀態(tài)，可進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D

細(xì)胞骨架

與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，不正確的敘述有 （ ）

A.過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行
B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸，只有mRNA
C.與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—U
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過程Ⅱ被抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系

B. 細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象

C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期，其他時(shí)期沒有細(xì)胞分化

D. 分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)
C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子一代含15N的NDA占100%
D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 隨著種子的成熟，種子的生命活動(dòng)由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子的鮮重隨著種子的成熟發(fā)生改變

C. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反

D. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A，a和B，b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過程，則下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①→②過程操作簡便，但培育周期較長
B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

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