【題目】下圖是淀粉和纖維素的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)糖類的敘述正確的是

A.葡萄糖是糖類的結(jié)構(gòu)單元,也是最重要的單糖

B.蔗糖和糖元的分類依據(jù)是能否被水解

C.淀粉和纖維素的完全水解產(chǎn)物都是葡萄糖

D.淀粉和纖維素的差異是由于葡萄糖的個數(shù)不同

【答案】C

【解析】

糖類包括:單糖、二糖、多糖。

單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”,而核糖、脫氧核糖和葡萄糖是動物細胞共有的糖。

二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物細胞中特有的,乳糖是動物體內(nèi)特有的。多糖包括淀粉、纖維素和糖原,其中淀粉和纖維素是植物細胞特有的,糖原是動物細胞特有的。

A、糖類中多糖的基本單位為葡萄糖,而二糖中蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖構(gòu)成的,乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖組成的,A錯誤;

B、蔗糖和糖元的分類依據(jù)是是否能夠水解及水解后的產(chǎn)物,B錯誤;

C、淀粉和纖維素都屬于多糖,完全水解產(chǎn)物都是葡萄糖,C正確;

D、淀粉和纖維素的差異是葡萄糖的連接方式不同,D錯誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是

A.b構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

B.細胞膜的流動性與c、d均有關(guān)

C.d的種類和數(shù)量越多,細胞的功能越復(fù)雜

D.a在細胞膜的內(nèi)側(cè),與細胞間的信息傳遞密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】18世紀在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1939年由于筑壩,使此山谷成為沼澤,F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼,偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠。按照現(xiàn)代進化理論,下列四種解釋中正確的是

A.老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制

B.山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異

C.蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼

D.有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應(yīng)性強,成活率提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是(

A.黑藻B.草履蟲C.大腸桿菌D.HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是(
①加清水 ②制作裝片 ③觀察質(zhì)壁分離
④加0.3gmL1蔗糖溶液 ⑤觀察質(zhì)壁分離復(fù)原 ⑥觀察正常細胞
A.①②③④⑤⑥
B.②⑥④③①⑤
C.①②③④⑥⑤
D.⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

A.糖原B.血漿蛋白C.氨基酸D.氯離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的說法正確的是

A.不同蛋白質(zhì)分子中形成肽鍵的相關(guān)基團的化學(xué)元素?zé)o差異性

B.不同的多肽,組成它們的氨基酸種類、數(shù)量和空間結(jié)構(gòu)不同

C.蛋白質(zhì)分子都是由一條多肽鏈組成,且都具有獨特的空間結(jié)構(gòu)

D.不適宜的溫度和酸堿度可以使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變,但不影響其生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中a、b為________。圖中顯示的效應(yīng)器有______。

(2)若在圖中“M”處給予一適宜刺激,c處膜外的電位發(fā)生的變化是________,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了________。由該刺激引起的反應(yīng)過程是否屬于反射?____________

(3)在寒冷環(huán)境中,我們感到寒冷,是因為低溫刺激冷覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,并傳入__________形成冷覺,此時下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的__________增加,作用于__________細胞,其產(chǎn)生的激素促進甲狀腺激素的含量增加,引起組織細胞代謝增強以維持體溫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中,糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)如圖1所示,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機理如圖2所示。請回答下列問題:

(1)圖1中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素分泌的___________調(diào)節(jié)。腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素隨

___________流到全身。當機沐注射大量糖皮質(zhì)激素后,圖1所示的___________調(diào)節(jié)機制會導(dǎo)致上述三種激素的分泌量___________

(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進入細胞后需要與___________結(jié)合,才能進一步啟動基因表達過程。這些特異基因表達后,—方面使___________細胞分泌的抗體減少,從而抑制___________免疫的功能;另一方面會導(dǎo)致血糖濃度___________,進而引起___________(激素)的分泌量增加。

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