Question

【題目】有幾位同學(xué)利用大豆和洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請回答問題：

（1）圖1為大豆子葉中脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。所用鑒定試劑A的名稱是__________，在實(shí)驗(yàn)操作過程中還需滴加50%的酒精，其作用是____________________；

（2）圖2為鑒定豆?jié){中蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。所滴加試劑B的名稱是__________，試管中將會呈現(xiàn)__________色。

（3）選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，在下列器具中，一般需要用到的有__________。

①顯微鏡②酒精燈③載玻片和蓋玻片④研缽⑤托盤天平⑥鑷子⑦刀片⑧膠頭滴管⑨試管

A. ①③⑤⑥⑧ B. ①②④⑤⑦ C. ①③⑥⑦⑧ D. ①④⑤⑥⑦

（4）某同學(xué)選取了新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，經(jīng)規(guī)范操作制成臨時(shí)裝片，在一側(cè)滴加自己配制的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，一段時(shí)間后觀察。結(jié)果未發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因最可能是____________________。

（5）甲、乙兩位同學(xué)選用洋蔥根尖進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，同學(xué)甲看到同學(xué)乙剪取洋蔥的一條幼根根尖所做的實(shí)驗(yàn)效果很好，于是同學(xué)甲也從該條幼根上剪取一段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞，其原因可能是______________________________。

Answer 1

【答案】蘇丹III染液（蘇丹IV染液） 洗去浮色 CuSO4溶液 紫色 C 蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度（或蔗糖溶液濃度太低） 該條幼根上的根尖分生區(qū)已經(jīng)被剪去（所取部位不含根尖分生區(qū)細(xì)胞）

【解析】

1、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如蔗糖、淀粉等）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）；（4）淀粉遇碘液變藍(lán)；（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。
2、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

（1）脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒；
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，檢測時(shí)先加NaOH溶液造成堿性環(huán)境，然后滴加試劑B（CuSO4）溶液3-4滴；
（3）用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，需要用到以下材料：紫色的洋蔥鱗片葉、刀片、鑷子、滴管、載玻片、蓋玻片、吸水紙、顯微鏡、質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液，清水等，故選C；
（4）某同學(xué)選取了新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，經(jīng)規(guī)范操作制成臨時(shí)裝片，在一側(cè)滴加自己配制的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，一段時(shí)間后觀察。結(jié)果未發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原因最可能是蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度（或蔗糖溶液濃度太低）；
（5）注意，同學(xué)甲也從該條幼根上剪取一段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細(xì)胞，其原因是該條幼根上的根尖分生區(qū)已經(jīng)被剪去（所取部位不含根尖分生區(qū)細(xì)胞）。