【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A種群生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

B種群增長率與種群出生率和死亡率相關(guān)

C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D生物多樣性是種群內(nèi)生物間相互作用的結(jié)果

【答案】D

【解析】種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,A正確;種群增長率與種群出生率和死亡率相關(guān),B正確;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,D正確;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化歷程,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,正確的是

A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

C.大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯均在擬核區(qū)

D.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身A對(duì)黑身a為顯性,位于4號(hào)染色體常染色體上,純合灰身4號(hào)三體4號(hào)染色體有三條,可正常繁殖與正常黑身果蠅雜交,再對(duì)F1中的三體進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及其比例為

A灰身:黑身=1:1 B灰身:黑身=4:1

C灰身:黑身=5:1 D灰身:黑身=3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是

AAABB BaaBb CAABb DAaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所示。現(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是

A3 B9 C4 D10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的說法,正確的是

A摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了基因在染色體上

B孟德爾在豌豆開花時(shí)對(duì)母本進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交

C魯賓、卡門運(yùn)用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的O2來源于CO2

D促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素應(yīng)用的說法不正確的是

A.除去頂芽可促進(jìn)側(cè)芽的生長

B.適宜濃度的生長素溶液可促進(jìn)扦插枝條生根

C.通常用一定濃度的生長素溶液獲得無籽西瓜

D.在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。

(1)為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為

GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模擬的是 過程。

將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是 ,試管乙中模擬的是 過程。

(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 ,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 。

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