5．圖a和圖b是某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異的示意圖，圖a中①和②互為同源染色體，圖b中①和②、③和④互為同源染色體．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．圖中兩種變異都是染色體結(jié)構(gòu)變異
B．圖中的兩種變異都可以為生物進化提供材料
C．圖 a和圖 b所示的變異均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
D．圖b所示變異能改變基因在染色體上的排列順序

分析 分析題圖：由于①和②互為同源染色體，所以它們之間的交換屬于基因重組；而②和③是非同源染色體，它們之間的移接屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異（易位）．

解答 解：AB、a圖是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于可遺傳變異中的基因重組，b圖是非同源染色體上發(fā)生的變化，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位，這種可遺傳變異都能為生物進化提供原材料，A錯誤，B正確；
C、圖a為基因重組，發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，圖b為染色體結(jié)構(gòu)變異，可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C正確；
D、圖b為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，這能改變基因在染色體上的排列順序，D正確．
故選：A．

點評 本題結(jié)合圖解，考查基因重組和染色體變異，解答本題的關(guān)鍵是掌握基因重組與染色體結(jié)構(gòu)變異中易位的區(qū)別，再結(jié)合圖中信息準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．假定當年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右圖表示λ值隨時間的變化曲線．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．0-a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型
B．b-c年，種群數(shù)量增加，種群呈“S”型增長
C．a-b年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型
D．c-d年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)酶的實驗中自變量的敘述，不正確的是（　　）
A．鑒定酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)的實驗中，自變量是待測酶溶液和已知蛋白液
B．驗證酶的高效性的實驗中，自變量是與底物相對應的酶溶液
C．驗證酶的專一性的實驗中，自變量是不同種類的酶或不同的底物
D．探究酶的最適溫度的實驗中，自變量是不同溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點．請回答下列問題：
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點

（1）一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有0、2個游離的磷酸基團．若對圖中質(zhì)粒進行改造，插入的SmaⅠ酶切位點越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高．
（2）用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是SmaⅠ會破壞質(zhì)粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因．
（3）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化．
（4）為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因，將重組質(zhì)粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在蔗糖為唯一含碳營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達的初步檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖甲為人體內(nèi)某些細胞的生命活動過程示意圖，圖乙是圖甲某過程的細胞核DNA變化的相對值．請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）人類基因組計劃需測定24條染色體上DNA的堿基序列．
（2）據(jù)圖甲回答：細胞c中染色體組有4個，性染色體組成的是XXYY；從理論上說，在細胞c中合成含2條肽鏈由51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)時，最多可有51種tRNA參與運輸氨基酸．
（3）據(jù)圖乙回答：基因重組發(fā)生在GH階段（用圖中字母表示）；若將E點產(chǎn)生的某細胞的核DNA雙鏈用同位素32P標記后放在不含32P的適宜條件下培養(yǎng)，則在IJ段可檢測到一個細胞內(nèi)含放射性32P的脫氧核苷酸鏈的比例為50%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．孟德爾用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗不必考慮的是（　�。�
A．親本雙方都必須是純合子B．對母本去雄，授以父本花粉
C．兩對相對性狀各自要有顯隱性關(guān)系D．顯性親本作父本，隱性親本作母本

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者安德魯•菲爾和克雷格•梅洛，發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象．RNA干擾過程的機理是：一種雙鏈RNA經(jīng)酶切后會形成很多小片段單鏈RNA，這些小片段RNA一旦與信使RNA中的同源序列互補結(jié)合，會導致mRNA失去功能，即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)，也就是使基因“沉默”下來．下列有關(guān)RNA的敘述正確的是（　�。�
A．任何一種RNA都不可能具有專一性
B．雙鏈RNA堿基互補配對的方式和DNA中堿基互補配對的方式不完全相同
C．同一生物體的不同組織細胞中，含有的核DNA相同，含有的RNA種類也相同
D．RNA干擾現(xiàn)象中，小分子RNA干擾的是轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某哺乳動物有性生殖過程，基因的自由組合發(fā)生于圖中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．動物細胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的特點是（　�。�
A．分裂期前期，核膜、核仁消失
B．分裂期中期著絲點排列在赤道板上
C．分裂期前期中心粒周圍發(fā)出星射線
D．分裂期后期著絲點分裂，染色單體分離

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