A、該化合物中x的值應(yīng)為19 |
B、該化合物的形成發(fā)生在核糖體 |
C、該化合物形成過程中相對分子質(zhì)量減少162 |
D、該化合物含有一個游離氨基和一個游離羧基 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、①④ | C、①②③ | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞體積明顯增大的時期是OP段 |
B、若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記(DNA復(fù)制的原料無同位素標(biāo)記),則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50% |
C、在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的 |
D、圖中L點→M點所示過程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管1 | 試管 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
A、用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的試劑是斐林試劑 |
B、本實驗可得出的結(jié)論是酶具有專一性 |
C、為進(jìn)一步檢測該酶與pH的關(guān)系,應(yīng)選糖C溶液作實驗材料 |
D、在檢測該酶與pH的關(guān)系時,應(yīng)選擇糖A溶液作為糖C溶液的對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 |
B、有葉綠體的細(xì)胞可以自行合成ATP,因此不需要細(xì)胞呼吸提供能量 |
C、動物停止細(xì)胞呼吸就不能合成ATP,作為生命基本特征的新陳代謝就此終結(jié) |
D、細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核通過mRNA決定細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成 |
B、細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核的代謝提供酶、ATP和原料等 |
C、細(xì)胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心,但必須通過細(xì)胞質(zhì)才能實現(xiàn) |
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的DNA決定著細(xì)胞核基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精作用時,非等位基因的自由組合,
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B、減數(shù)分裂時,等位基因的分離,
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C、受精作用時,非等位基因的自由組合,
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D、減數(shù)分裂時,等位基因的分離,
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫能力減弱 |
B、非特異性免疫能力減弱 |
C、體液大量損失 |
D、營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充 |
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